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PECHARROMAN GOMEZ, CRISTINA

PROFESOR ASOCIADO
Didáctica de las Ciencias Experimentales, de las Ciencias Sociales y de la Matemática
 

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[][ PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE50473 , ARE , 2019-01-01 , REC , 169 , 187 , 37 , 3 , CIE , PUB , Estrategias y errores de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real , Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas , Pecharromán, Cristina; Arce, Matías; Conejo, Laura , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE41208 , ARE , 2018-12-01 , REC , 184 , 210 , 30 , 3 , CIE , PUB , Theoretical methodology to analyze the degree of congruence between representations of mathematical objects: The case of the unbounded intervals of the real line Metodología teórica para analizar la congruencia entre representaciones de objetos matemáticos: El Caso de los intervalos no acotados de la Recta real , Educacion Matematica , Pecharroman C.; Arce M.; Conejo L.; Ortega T. , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE42551 , ARE , 2018-01-01 , REC , 27 , 49 , 0 , 99 , CIE , PUB , Aprendizaje del concepto de tendencia a partir de representaciones gráficas con la metodología del Aula Invertida , Números: Revista de didáctica de las matemáticas , Fernandez Barcenilla, Rosa Maria; Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE42550 , ARE , 2018-01-01 , REC , 184 , 210 , 30 , 3 , CIE , PUB , Metodología teórica para analizar la congruencia entre representaciones de objetos matemáticos: el caso de los intervalos no acotados de la recta real , Educación matemática , Pecharroman Gomez, Cristina; Arce Sanchez, Matias; Conejo Garrote, Laura; Ortega del Rincon, Tomas , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15964 , ARE , 2016-01-01 , REC , 125 , 153 , 11 , 2 , CIE , PUB , Aportaciones de DERIVE y del cálculo mental al aprendizaje de la integral definida , PNA , Porres Tome, Mario; Pecharroman Gomez, Cristina; Ortega del Rincon, Tomas , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15961 , ARE , 2016-01-01 , REC , 45 , 64 , 0 , 1 , CIE , PUB , De la visualización a la demostración , Contextos educativos: Revista de educación , Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15962 , ARE , 2015-01-01 , REC , 95 , 117 , 0 , 7 , CIE , PUB , Aprendizaje de conceptos geométricos a través de visualizaciones , Avances de investigación en educación matemática , Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15960 , ARE , 2015-01-01 , REC , 87 , 96 , 0 , 68 , CIE , PUB , El trabajo de fin de máster como medio de desarrollo profesional , Uno: Revista de didáctica de las matematicas , Pecharroman Gomez, Cristina; Ortega del Rincon, Tomas , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15958 , ARE , 2014-01-01 , REC , 17 , 25 , 0 , 65 , CIE , PUB , Análisis del periodo de prácticas del máster de profesor de matemáticas en secundaria , Uno: Revista de didáctica de las matematicas , Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15963 , ARE , 2014-01-01 , REC , 111 , 133 , 26 , 2 , CIE , PUB , El aprendizaje y la comprensión de los objetos matemáticos desde una perspectiva ontológica , Educación matemática , Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15959 , ARE , 2014-01-01 , REC , 209 , 221 , 2 , 12 , CIE , PUB , Errores en el aprendizaje de las propiedades globales de las funciones , Revista de investigación en educación , Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE41645 , ARE , 2013-01-01 , REC , 121 , 134 , 31 , 3 , CIE , PUB , Mathematical objects nature: Representation and meaning Naturleza de los objetos matemáticos: Representación y significado , Ensenanza de las Ciencias , Pecharroman C. , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15955 , ARE , 2013-01-01 , REC , 121 , 134 , 31 , 3 , CIE , PUB , Naturaleza de los objetos matemáticos: representación y significado , Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas , Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15956 , ARE , 2011-01-01 , REC , 99 , 116 , 0 , 29 , CIE , PUB , La importancia de los enunciados de problemas matemáticos , Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación , Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina; Sosa, Perla , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE41646 , ARE , 2010-01-01 , REC , 215 , 226 , 28 , 2 , CIE , PUB , Design of the teaching of global properties of functions through their graphs Diseño de enseñanza de las propiedades globales de las funciones a través de sus gráficas , Ensenanza de las Ciencias , Ortega T.; Pecharroman C. , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE15957 , ARE , 2010-01-01 , REC , 215 , 225 , 28 , 2 , CIE , PUB , Diseño de enseñanza de las propiedades globales de las funciones a través de sus gráficas , Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas , Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) ][ PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP17706 , CAP , null , , 417 , 438 , , , , , Concepciones del profesorado de educación secundaria sobre la demostración matemática: su enseñanza y aprendizaje , , Arce, Matías; Conejo, Laura; Dos Santos, Caçilda; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP17705 , CAP , null , , 199 , 207 , , , , , Conocimiento matemático del concepto de límite en alumnos del Máster de Secundaria (Matemáticas) , , Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP17720 , CAP , null , , 57 , 60 , , , , , Construcción de "applets geogebra" para la enseñanza de la Geometría en el Grado de Educación Primaria , , Arce, Matías; Conejo, Laura; Hidalgo, Santiago; Maroto, Ana; Martín, María del Carmen; Novo, María Luisa; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP17721 , CAP , null , , 425 , 428 , , , , , Diseño y elaboración de unidades didácticas de matemáticas basadas en Libros GeoGebra para el Grado de Educación Primaria , , Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP15200 , CAP , null , , 297 , 308 , , , , , Integración de "Libros GeoGebra" en el aprendizaje de conceptos geométricos en el Grado de Educación Primaria , , Arce Sánchez, Matías; Conejo Garrote, Laura; Ortega del Rincón, Tomás; Pecharromán Gómez, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP4827 , CAP , null , , 535 , 535 , , , , , ¿Qué comprensión de las conceptualizaciones del concepto de límite alcanzan los futuros profesores de matemáticas en bachillerato? , , Arce Sanchez, Matias; Conejo Garrote, Laura; Pecharroman Gomez, Cristina; Ortega del Rincon, Tomas , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP17722 , CAP , null , , 27 , 27 , , , , , Construcción de "applets GeoGebra" para la enseñanza de la Geometría en el Grado de Educación Primaria , , Arce, Matías; Conejo, Laura; Pecharromán, Cristina , S ) ) ) , PublicacionCapituloLibro ( PublicacionCapituloLibroComun ( Publicacion ( CAP4825 , CAP , null , , 367 , 378 , , , , , Diseño de un marco de investigación. Aplicación al proceso de aprendizaje de las propiedades globales de las funciones , , Pecharroman Gomez, Cristina; Ortega del Rincon, Tomas , S ) ) ) ][][ PublicacionLibro ( PublicacionLibroComun ( Publicacion ( LLI111041 , LLI , 2018-01-01 , , , , , , , , Complementos de formación matemática , , Ortega del Rincon, Tomas; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Pecharroman Gomez, Cristina , S ) ) ) ][][][][][][][][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@121325ec, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@271eb239, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5046d03f, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@59120145, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@2d1186b2, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@59a2273b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@24bdc076, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@25a695d2, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5bb6214d, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@12447545, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@4c6f0e61, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@f19297b][][][][][][][][][][][][][ ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID6172 , PID , 2016-09-01 , null , null , PRO , , , PATRONES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO PARA EL ESTUDIO DEL CURRÍCULO DE ED. PRIMARIA - PID2016/32 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID5694 , PID , 2016-09-01 , null , null , PRO , , , Metodología de educación matemática atendiendo a la diversidad. 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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (16)

Pecharromán, Cristina; Arce, Matías; Conejo, Laura. Estrategias y errores de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real. Ensenanza de las Ciencias 2019; 37(3): 169-187.
Enlace a la publicación
Fernandez Barcenilla, Rosa Maria; Ortega del Rincon, Tomas; Pecharroman Gomez, Cristina. Aprendizaje del concepto de tendencia a partir de representaciones gráficas con la metodología del Aula Invertida. Números: Revista de didáctica de las matemáticas 2018; (99): 27-49.
Pecharroman Gomez, Cristina; Arce Sanchez, Matias; Conejo Garrote, Laura; Ortega del Rincon, Tomas. Metodología teórica para analizar la congruencia entre representaciones de objetos matemáticos: el caso de los intervalos no acotados de la recta real. Educación matemática 2018; 30(3): 184-210.
Porres Tome, Mario; Pecharroman Gomez, Cristina; Ortega del Rincon, Tomas. Aportaciones de DERIVE y del cálculo mental al aprendizaje de la integral definida. PNA 2016; 11(2): 125-153.
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Libros (1)

Ortega del Rincon, Tomas, Berciano Alcaraz, Ainhoa, Pecharroman Gomez Cristina. (2018). Complementos de formación matemática. Síntesis.
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Capítulos de libros (8)

Arce, Matías; Conejo, Laura; Dos Santos, Caçilda; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Concepciones del profesorado de educación secundaria sobre la demostración matemática: su enseñanza y aprendizaje. En: Badillo, Edelmira; Climent, Nuria; Fernández, Ceneida; González, María Teresa. Investigación sobre el profesor de Matemáticas: Práctica sobre el aula, conocimiento, competencia y desarrollo profesional. Ediciones Universidad de Salamanca; 2019. p. 417-438.

Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Conocimiento matemático del concepto de límite en alumnos del Máster de Secundaria (Matemáticas). En: Castro, Encarnación; Castro, Enrique; Lupiáñez, José Luis; Ruiz, Juan Francisco; Torralbo, Manuel. Investigación en Educación Matemática. Homenaje al profesor Luis Rico. Comares; 2016. p. 199-207.

Arce, Matías; Conejo, Laura; Hidalgo, Santiago; Maroto, Ana; Martín, María del Carmen; Novo, María Luisa; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Construcción de "applets geogebra" para la enseñanza de la Geometría en el Grado de Educación Primaria. En: Cardeñoso Payo, Valentín; Corell Almuzara, Alfredo. Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (UVa): de los años 2013-2014 y 2014-2015. Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente; 2015. p. 57-60.

Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Diseño y elaboración de unidades didácticas de matemáticas basadas en Libros GeoGebra para el Grado de Educación Primaria. En: Cardeñoso Payo, Valentín; Corell Almuzara, Alfredo. Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (UVa): de los años 2013-2014 y 2014-2015. Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente; 2015. p. 425-428.

Arce Sánchez, Matías; Conejo Garrote, Laura; Ortega del Rincón, Tomás; Pecharromán Gómez, Cristina. Integración de "Libros GeoGebra" en el aprendizaje de conceptos geométricos en el Grado de Educación Primaria. En: Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Las nuevas metodologías en la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas. Academia de Artillería de Segovia.; 2015. p. 297-308.
Texto completo en acceso abierto

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Actas de congresos (3)

Conejo, Laura; Arce, Matías; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Propuesta de utilización de técnicas de aprendizaje colaborativo para analizar el currículo de matemáticas en el Grado en Educación Primaria. En: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Libro de Actas. 1 ed. 2017. p. 409-417.


Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina; Porres, Mario. Cálculo mental de primitivas e integración numérica. En: Macías, Juan Antonio; Jiménez, Antonio; González-Mari, José Luis; Sánchez, María Teresa; Hernández, Pedro; Fernández, Catalina; Ruiz, Francisco José; Fernández, Teresa; Berciano, Ainhoa. Investigación en Educación Matemática XX. 1 ed. SEIEM y Universidad de Málaga; 2016. p. 559-559.


Arce, Matías; Conejo, Laura; Pecharromán, Cristina; Ortega, Tomás. Propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos y relaciones geométricas: GeoGebra, debates en el aula y escritura reflexiva. En: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, FESPM; Sociedad de Educación Matemática de la Región de Murcia, SEMRM.. 17 Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas. Actas JAEM 2015. 1 ed. 2015. p. 29.


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OTROS

Congresos (12)

XXII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 05/09/2018 - 08/09/2018
(Póster). Arce, Matías; Conejo, Laura; Pecharromán, Cristina; Ortega, Tomás . Desempeño de estudiantes para maestro al resolver tareas geométricas no rutinarias
XXI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 06/09/2017 - 09/09/2017
(Comunicación). Andaluz, Sagrario; Arce, Matías; Conejo, Laura; Eugenio, Marcia; Merino, Luisa; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Análisis de las producciones del alumnado en una tarea práctica para el estudio de funciones, contextualizada en el Huerto EcoDidáctico
(Póster). Arce, Matías; Conejo, Laura; Pecharromán, Cristina; Ortega, Tomás . Educación Matemática atendiendo a la diversidad en el Grado en Educación Primaria
VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, MADRID ( ESPAÑA ) 10/07/2017 - 14/07/2017
(Comunicación). Arce, Matías; Conejo, Laura; García-Olivares, María Asunción; Pecharromán, Cristina; Ortega, Tomás . Aplicación de la Metodología de Educación Matemática Atendiendo a la Diversidad en estudiantes para maestros en Educación Primaria
(Comunicación). Conejo, Laura; Arce, Matías; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina. Propuesta de utilización de técnicas de aprendizaje colaborativo para analizar el currículo de matemáticas en el Grado en Educación Primaria
XX Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 08/09/2016 - 10/09/2016
(Póster). Arce, Matías; Conejo, Laura; Ortega, Tomás; Pecharromán, Cristina; Porres, Mario. Cálculo mental de primitivas e integración numérica
VI Jornada de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid "Los Universos Docentes", VALLADOLID ( ESPAÑA ) 22/04/2016 - 22/04/2016
(Póster). Arce, Matías; Conejo, Laura; Pecharromán, Cristina; Ortega, Tomás . Creación de materiales para apoyar la docencia en el Grado de Educación Primaria: el caso de Tª de Pitágoras
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