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NOVO MARTIN, MARIA LUISA

PROFESORES TITULARES DE ESCUELA UNIVERSI
Didáctica de las Ciencias Experimentales, de las Ciencias Sociales y de la Matemática
EDUCACIÓN MATEMÁTICA
 
marialuisa.novo@uva.es

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[][ PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE50712 , ARE , 2019-01-01 , REC , 513 , 541 , 33 , 64 , CIE , PUB , Longitudinal study of the symbolic representation capacity in children in the 3-6 cycle of Early Childhood Education in tasks related to mathematical dictation Estudio longitudinal de la capacidad de representación simbólica de niños y niñas en el ciclo 3-6 de Educación Infantil al abordar tareas relativas a dictados matemáticos , Bolema - Mathematics Education Bulletin , Novo M.; Berciano A. , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18482 , ARE , 2017-01-01 , REC , 57 , 63 , 0 , 78 , CIE , PUB , Dictados matemáticos en el aula de infantil , Uno: Revista de didáctica de las matematicas , Novo, Maria Luisa; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Fernandez Mendez, Emerita , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18485 , ARE , 2017-01-01 , REC , 200 , 216 , 0 , 49 , CIE , PUB , Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil , Unión: revista iberoamericana de educación matemática , Berciano Alcaraz, Ainhoa; Novo, Maria Luisa; Alsina i Pastells, Angel , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18484 , ARE , 2017-01-01 , REC , 61 , 76 , 0 , 95 , CIE , PUB , Educación matemática infantil desde la perspectiva del conexionismo: Análisis de una práctica educativa de aula , Números: Revista de didáctica de las matemáticas , Novo, Maria Luisa; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Alsina i Pastells, Angel , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18479 , ARE , 2017-01-01 , REC , 29 , 39 , 25 , 52 , CIE , PUB , Inteligencia conectiva para la educación matemática infantil , Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación , Novo M.; Alsina A.; Marban J.; Berciano A. , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18481 , ARE , 2017-01-01 , REC , 87 , 92 , 6 , 1 , CIE , PUB , Los niños aprenden matemáticas. Coordinadora Marja van den Heuvel Panhuizen , Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia , Novo, Maria Luisa , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18480 , ARE , 2017-01-01 , REC , 82 , 86 , 6 , 1 , CIE , PUB , Los niños pequeños aprenden medida y geometría. Coordinadores Marja van den Heuvel Panhuizen y Kees Buys , Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia , Novo, Maria Luisa , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18483 , ARE , 2016-01-01 , REC , 85 , 88 , 5 , 2 , CIE , PUB , Las matemáticas en las primeras edades escolares , Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia , Novo, Maria Luisa , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18478 , ARE , 2016-01-01 , REC , 69 , 72 , 5 , 1 , CIE , PUB , Matemáticas intuitivas e informales de 0 a 3 años , Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia , Novo, Maria Luisa , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18477 , ARE , 2016-01-01 , REC , 1 , 20 , 5 , 1 , CIE , PUB , Redescubriendo el entorno con ojos matemáticos: Aprendizaje realista de la geometría en Educación Infantil , Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia , Alsina i Pastells, Angel; Novo, Maria Luisa; Moreno Robles, Asuncion , S ) ) ) , PublicacionArticuloRevista ( PublicacionArticuloRevistaComun ( Publicacion ( ARE18476 , ARE , 2015-01-01 , REC , 25 , 25 , 0 , 79 , CIE , PUB , Matemàtiques a l'educació infantil , Guix d'infantil , Novo, Maria Luisa , S ) ) ) ][][][][][][][][][ Premio ( Actividad: ( PRE165 , PRE , null , null , 2012-09-30 , , , , , María Luisa Novo Martín , S , ) ) , Premio ( Actividad: ( PRE164 , PRE , null , null , 2012-01-28 , , , , , María Luisa Novo Martín , S , ) ) ][ Premio ( Actividad: ( PRE165 , PRE , null , null , 2012-09-30 , , , , , María Luisa Novo Martín , S , ) ) , Premio ( Actividad: ( PRE164 , PRE , null , null , 2012-01-28 , , , , , María Luisa Novo Martín , S , ) ) ][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@492eb3cb, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@191df9f6, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@7f05925b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@46cbd583, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@702eafc4, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@915a666, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@6c5f7732, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@6f8aab33, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@78edda7a][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@4f82d41b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@16336165][ Convenio ( ActivEquipo ( CNV82888 , CNV , , 2018-10-05 , 2021-10-11 , null , 14876.03 , S , ) ) ][][][][][][][][ Proyecto ( ActivEquipo ( PJI48226 , PJI , UV05/06 , 2006-12-15 , 2007-06-29 , 2008-12-31 , 4250 , S , ) ) , Proyecto ( ActivEquipo ( PJI47365 , PJI , UV 07/04 , 2005-09-09 , 2006-10-15 , null , 8292.51 , S , ) ) , Proyecto ( ActivEquipo ( PJI47740 , PJI , UV06/05 , 2005-12-05 , 2006-06-30 , null , 3900 , S , ) ) , Proyecto ( ActivEquipo ( PJI47712 , PJI , UV07/04 , 2004-10-08 , 2004-10-31 , null , 2580 , S , ) ) , Proyecto ( ActivEquipo ( PJI47711 , PJI , UV07/04 , 2004-10-08 , 2004-10-31 , null , 2580 , S , ) ) ][][][ ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID7641 , PID , 2017-09-01 , null , null , PRO , , , EL USO DE SMARTICK EN LA FORMACIÓN DIDÁCTICO-MATEMÁTICA DE ¿SMART-TEACHERS¿ DESDE UNA PERSPECTIVA COGNITIVA, AFECTIVA Y DE GÉNERO - PID2017/87 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID6625 , PID , 2016-09-01 , null , null , PRO , , , EL USO DE SMARTICK EN LA FORMACIÓN MATEMÁTICA DE ¿SMART-TEACHERS¿ - PID2016/94 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID5693 , PID , 2016-09-01 , null , null , PRO , , , Metodología de educación matemática atendiendo a la diversidad. Aplicación a la docencia de ángulos - PID2016/114 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID7730 , PID , 2013-09-30 , null , null , PRO , , , ¿The Child´s visión on the Word in the Mirror of Chidren´s Culture¿ Países participantes: Hungría, España, Grecia, Inglaterra, República Checa, Turquía, Croacia, USA y Thailandia. Instituciones: 13 Miembros participantes: 25 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID1092 , PID , 2013-09-01 , null , null , PRO , , , Construcción de applets geogebra para la enseñanza de la Geometría en el Grado de Educación Primaria - PID-2013/21 , , S , ) ) , ProjecteInnovacio ( Actividad: ( PID1407 , PID , 2008-09-01 , null , null , PRO , , , DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DOCENTES Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN EL TÍTULO DE MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL - GID-2008/04 , , S , ) ) ][]

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (11)

Novo, Maria Luisa; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Fernandez Mendez, Emerita. Dictados matemáticos en el aula de infantil. Uno: Revista de didáctica de las matematicas 2017; (78): 57-63.
Berciano Alcaraz, Ainhoa; Novo, Maria Luisa; Alsina i Pastells, Angel. Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil. Unión: revista iberoamericana de educación matemática 2017; (49): 200-216.
Novo, Maria Luisa; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Alsina i Pastells, Angel. Educación matemática infantil desde la perspectiva del conexionismo: Análisis de una práctica educativa de aula. Números: Revista de didáctica de las matemáticas 2017; (95): 61-76.
Novo M.; Alsina A.; Marban J.; Berciano A. Inteligencia conectiva para la educación matemática infantil. Comunicar 2017; 25(52): 29-39.
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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (5)

LA ORIENTACIÓN AL SERVICIO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. PROGRAMA DE TUTORIA ENTRE IGUALES.. BORONAT MUNDINA, MARIA JULIA (IP). UV05/06. JCYL CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 2006-2008
ADAPTACIÓN AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA DOCENCIA Y LA TUTORÍA EN EL TÍTULO DE MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL. BORONAT MUNDINA, MARIA JULIA (IP). UV 07/04. AGENCIA CALIDAD SISTEMA UNIVERSITARIO C Y LEÓN 2005-2006
DIMENSIÓN PERSONAL Y ACADÉMICA DE LA TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD. UNA PROPUESTA DE INNOVACIÓN DOCENTE.. BORONAT MUNDINA, MARIA JULIA (IP). UV06/05. JCYL CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 2005-2006
PERFIL PROFESIONAL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS.. BORONAT MUNDINA, MARIA JULIA (IP). UV07/04. AGENCIA CALIDAD SISTEMA UNIVERSITARIO C Y LEÓN 2004-2004
PERFIL PROFESIONAL DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS.. BORONAT MUNDINA, MARIA JULIA (IP). UV07/04. JCYL CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 2004-2004
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Convenios (1)

EVALUACIÓN DE LOS PILOTAJES DE MATEMÁTICAS EN CENTROS DOCENTES.. MARBAN PRIETO, JOSE MARIA . JUNTA DE CASTILLA Y LEON JUNTA DE CASTILLA Y LEON 2018
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OTROS

Congresos (9)

XXII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 05/09/2018 - 08/09/2018
(Póster). Marbán, José María; Arce, Matías; Maroto, Ana; Palop, Belén; Novo, María Luisa; Conejo, Laura. Análisis preliminar de la repercusión de Smartick en la educación matemática de futuros maestros de Primaria
(Póster). Novo, M. L. ; Berciano, A. Análisis de las dificultades en la representación simbólica en el aula de 5 años usando dictados matemáticos
XXI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 06/09/2017 - 09/09/2017
(Póster). Novo, M.L.; Espina, E. Un ejemplo de trayectoria de aprendizaje-enseñanza par educación infantil: Orientar, Construir, Operar con cuerpo y figuras.
XX Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 08/09/2016 - 10/09/2016
(Póster). Novo, M. L. ;Serrano, A. ; Alsina, À. EDUCACIÓN MATEMÁTICAREALISTA EN EDUCACIÓN INFANTIL: ¿REDESCUBRIENDO EL TEATRO CALDERÓN DE VALLADOLID¿
III Seminario de Investigación en Educación Matemática Infantil, ( ESPAÑA ) 03/03/2016 - 04/03/2016
(Comunicación). Novo, M.L. Título del trabajo: ¿Qué tipo de conexiones se trabajan en las actividades con los niños en el ciclo 3-6 años?
Las nuevas metodologías en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, ( ESPAÑA ) 14/11/2014 - 15/11/2014
Novo Martín, M.L.; Fernández Barcenilla, R. Jugando, manipulando y haciendo preguntas también hacemos matemáticas.
(Ponencia). Novo Martín, M.L. ¿Matemáticas educ-activas desde la Facultad de Educación¿
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Organización de actos (2)

XXIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ( ESPAÑA ) 04/09/2019 - 06/09/2019
Comité organizador.
II Seminario De Investigación en educación matemática Infantil, ( ESPAÑA ) 06/03/2014 - 07/03/2014
Comité organizador.
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Premios (2)

María Luisa Novo Martín Calificación: Excelente. Programa Docentia. Universidad de Valladolid. 2012
María Luisa Novo Martín Insignia de plata como reconocimiento a los servicios prestados. Universidad de Valladolid. 2012
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