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HERNANDEZ CONDE, JOSE VICENTE

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Revisión y soluciones óptimas alternativas213261][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26574]},camposKey: 171 189 An expectation-based view of human communication 9783631878392Philosophical Approaches to Language and Communication. Volume 2 1 2022-01-01 Peter Lang, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22664]},camposKey: 119 130 Articulating Context-Dependence: Ad Hoc Cognition in the Prototype Theory of Concepts 9783110702286Philosophical Approaches to Language and Communication. Volume 2 1 2022-01-01 Peter Lang, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=29707]},camposKey: 140 0 Gamificación con Kahoot como instrumento para la motivación y mejora del aprendizaje en asignaturas de Filosofía 978-84-18321-43-6Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC 1 2022-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26575]},camposKey: 147 154 Verdad práctica y descubrimiento creativo en ciencia y técnica 9788413694047Verdad práctica: Un concepto en expansión 1 2022-01-01 Comares][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=434]]][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=784]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=715]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=716]]][][][][][][][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@a5598df, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@79a75dc5, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5afd6ee8, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@347c7003, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@559defe0, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@73ef8709, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@728a9b55, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@69dc2432, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@73cc84e9, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@782a1863, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@13a74937, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@4bb7c3f5, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@da230a9, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@1328ae3d, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@53c7309e, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@3a49000a, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@ea1ae6b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@18c1fa4e, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@67182394][][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@56eeb0], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@461a61], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4640e4]][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@158a3][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26576]},camposKey: 118 122 ¿Por qué un concepto aprendido no puede ser invariante? 978-84-09-35510-5Actas del X Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España 1 2021-01-01 Universidad de Salamanca, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22663]},camposKey: 226 229 Cuando los conceptos son no-persistentes y no representacionales: Un examen contextualista-consistente de la mente 978-84-09-06054-2Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13-16 de noviembre de 2018 1 2018-01-01 Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25321]},camposKey: 8 12 Cognición ad hoc y estructura conceptual ISBN-1234Actas de la III Conferencia de Graduados de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España 1 2016-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25319]},camposKey: 128 133 Characterization of antonyms in conceptual spaces 978-84-606-9303-1Actas del VIII Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Barcelona, 7-10 de julio de 2015 1 2015-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25320]},camposKey: 19 21 Relaciones entre nativismo/empirismo e invariantismo/contextualismo: ¿Qué implica qué? 8468884480Actas del IV Congreso de la sociedad de lógica, metodología y filosofía de la ciencia en España : (Valladolid, 3-6 de noviembre de 2004) 1 2004-01-01 Universidad de Valladolid]

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (5)

Cova F.; Strickland B.; Abatista A.; Allard A.; Andow J.; Attie M.; Beebe J.; Berni¿nas R.; Boudesseul J.; Colombo M.; Cushman F.; Diaz R.; N¿Djaye Nikolai van Dongen N.; Dranseika V.; Earp B.D.; Torres A.G.; Hannikainen I.; Hernandez-Conde J.V.; Hu W.; Jaquet F.; Khalifa K.; Kim H.; Kneer M.; Knobe J.; Kurthy M.; Lantian A.; Liao S.y.; Machery E.; Moerenhout T.; Mott C.; Phelan M.; Phillips J.; Rambharose N.; Reuter K.; Romero F.; Sousa P.; Sprenger J.; Thalabard E.; Tobia K.; Viciana H.; Wilkenfeld D.; Zhou X. Correction to: Estimating the Reproducibility of Experimental Philosophy (Review of Philosophy and Psychology, (2021), 12, 1, (9-44), 10.1007/s13164-018-0400-9) . REVIEW OF PHILOSOPHY AND PSYCHOLOGY 2021; 12(4): 999-1003.

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Capítulos de libros (4)

José-V. Hernández Conde. An expectation-based view of human communication. En: Piotr Stalmaszczyk; Martin Hinton. Philosophical Approaches to Language and Communication. Volume 2. Peter Lang; 2022. p. 171-189.

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Actas de congresos (5)

José-V. Hernández Conde (2021). ¿Por qué un concepto aprendido no puede ser invariante?. En Ana Cuevas; Obdulia Torres; Víctor Aranda; Andrei Moldovan. Actas del X Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España. 1 ed. Universidad de Salamanca; 2021. p. 118-122.

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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (3)

ESTUDIO DEL EFECTO KNOBE PARA CONDICIONES DE TIPO MORAL, ESTÉTICO Y ALÉTICO. Equipo Investigadores: HERNANDEZ CONDE, JOSE VICENTE (IP). Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). Entidades Financiadoras: FUNDACION BBVA. 31/10/2022-30/07/2024

BBVA
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OTROS

Congresos (19)

X Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España, Salamanca ( ESPAÑA ) 16/11/2021 - 19/11/2021
(Comunicación). Hernández Conde, José V. ¿Por qué un concepto aprendido no puede ser invariante?
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Colaboración en revistas (1)

Revisor. Theoria: an international journal for theory, history and foundations of science , 2018 - 2018
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Líneas de investigación (3)

01/07/2021 Filosofía experimental
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Otras actividades (1)

01/10/2016, XPhi Replicability Project. Universidad de Pittsburgh. Investigadores principales: Florian Cova y Brent Strickland.
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