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FERNANDEZ RODRIGUEZ, EDUARDO

PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD
Pedagogía
Investigación en Ciudadanía, Ecologías del Aprendizaje y Educación Expandida
 
eduardo.fernandez@uva.es

Índice H en Scopus: 3
 

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Tecnología e ideología en los proyectos de intervención sociocomunitaria en el ámbito universitario269286, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=81656]], camposKey:2254-3139 2021-01-01 Theatrical performance as a transferential device critical of micro-chauvinisms violence in adolescents La performance teatral como dispositivo transferencial crítico de la violencia micromachista en adolescentes2742, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=53556]], camposKey:0718-9729 2020-01-01 Perfil del estudiante de pedagogía en lengua castellana y comunicación y motivaciones asociadas a su elección profesional: Un estudio de casos81101, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=76709]], camposKey:0211-2175 2017-12-01 Transmedia narratives with young university students: Digital ethnography in the hyperconnected society8195, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=46858]], camposKey:1138-414X 2017-07-01 Socialization of interconnected youth: Experiencing identity in an augmented society LA SOCIALIZACIÓN DE LOS JÓVENES INTERCONECTADOS: EXPERIMENTANDO LA IDENTIDAD EN LA SOCIEDAD AUMENTADA171190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=55237]], camposKey:1138-414X 2017-01-01 La socialización de los jóvenes interconectados: Experimentando la identidad en la sociedad aumentada171190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=81264]], camposKey:2451-5434 2017-01-01 Narrativas mediáticas identitarias en la sociedad hiperconectada. Un estudio de caso en el ámbito del Grado de Educación social a través del diseño y producción de tecnobiografías5980, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16158]], camposKey:0211-2175 2017-01-01 Narrativas transmedia con jóvenes universitarios: una etnografía digital en la sociedad hiperconectada8195, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=13751]], camposKey:1695-288X 2016-01-01 Reorganizando las fronteras del currículum entre los escenarios digitales y escolares: Reorganizing the boundaries of the curriculum between digital and schoolsettings1125, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=13748]], camposKey:1138-414X 2015-01-01 Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada110, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16157]], camposKey:0214-7742 2015-01-01 Investigar la propia práctica: Hisotira de vida de una maestra5772, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16155]], camposKey:0210-0630 2014-01-01 Escenarios para la interpretación de lo social: casa, ciudad, escuela y redes5861, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16141]], camposKey:1134-0312 2014-01-01 Jóvenes interactivos. Redes sociales, culturas emergentes y escuelas1417, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16137]], camposKey:1575-0965 2014-01-01 Releyendo la metodología de la Investigación-Acción Participativa (IAP). Pedagogía de las ausencias, Pedagogía de la traducción y Pedagogía de la articulación7385, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16154]], camposKey:1699-3748 2014-01-01 Una experiencia de formación de futuros profesores en la utilización de las TIC en aulas bilingües00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16138]], camposKey:0213-8646 2013-01-01 Cartografías colectivas para repensar la profesión docente desde la defensa de lo público1555, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16139]], camposKey:0210-0630 2013-01-01 Remedios Zafra: "la creatividad debería ser la piedra angular de la educación"3639, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, 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Investigación y la Innovación universitaria: ¿Abriendo el cajón desastre¿¿00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16149]], camposKey:0212-5374 2009-01-01 Una visión caleidoscópica de la docencia universitaria141170, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16144]], camposKey:1575-0965 2005-01-01 Un Análisis Político de los Discursos Curriculares en la Universidad: pedagogía crítica sin competencias... pero con principios de procedimiento00][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=15589]},camposKey: 11 30 Abriendo la investigación educativa a la pluralidad de contextos, agentes y conocimientos 8471128748Ecologías de Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples 1 null Morata , 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Un estudio de caso en el ámbito de secundaria 978-84-19506-81-8Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva 1 2023-01-01 Octaedro, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32780]},camposKey: 29 48 Demandas al sistema escolar en los escenarios digitales y knowmádicos 9788418627972Desafíos y oportunidades para la educación secundaria en las sociedades del siglo XXI 1 2022-01-01 Graó, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27942]},camposKey: 467 468 Ecologías del aprendizaje para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado a la Educación: un estudio de caso en FP 978-84-18445-68-2La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes 1 2021-01-01 Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24733]},camposKey: 230 235 El teatro como metodología activa para la promoción de la igualdad de género en el ámbito educativo 978-84-09-22970-3Conference Proceedings CIVAE 2020: 2nd Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education 1 2020-01-01 Educampus, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19368]},camposKey: 781 790 Promoción de la igualdad de género a través del teatro en F.P. Un estudio de casos 978-84-18083-56-3Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialment 1 2020-01-01 Octaedro, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=18014]},camposKey: 109 130 ¿Por qué no se generaliza el uso de las TIC en las escuelas? 8417667490¿Qué estamos haciendo mal en la educación? 1 2019-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24407]},camposKey: 750 764 Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples. Análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía 978-84-09-05212-7Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME 1 2018-01-01 Grupo de Investigación Stellae , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=15587]},camposKey: 220 228 La construcción de ciudadanía en el proyecto Universidad Popular 978-84-697-7896-8La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación 1 2017-01-01 Universidad de Murcia , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27952]},camposKey: 453 471 Producción de narrativas transmedia en entornos de participación creativa: un estudio de caso en el ámbito de la educación infantil 978-84-947521-8-6Nuevas narrativas. Entre la ficción y la información: de la desregulación a la integración transmedia 1 2017-01-01 UAB, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24285]},camposKey: 603 610 The construction of identity of young people in an interconnected society 1450347479Proceedings of the Fourth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality 1 2016-11-02 Association for Computing Machinery, ACM , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=15590]},camposKey: 864 865 Nuevas Ecologías del aprendizaje en contextos docentes de educación expandida: el caso de un grupo de estudiantes de Educación Social (UVa) 9788460882374Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: Libro de Actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid 1 2016-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4947]},camposKey: 69 102 Habitar las ciudades a través de metodologías participativas y procesos de transformación social: pedagogías de la democracia ausente y recuperación del espacio público 8499805736Ciudades con vida: Infancia, participación y movilidad 1 2015-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4946]},camposKey: 115 124 Resignificando el conocimiento de lo social desde los escenarios domésticos, cívicos, escolares y virtuales 8471128098Los contenidos, una reflexión necesaria 1 2015-01-01 Morata , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24406]},camposKey: 388 397 Ciudadanía, escuela y redes sociales. Posibilidades democráticas en jóvenes interactivos de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) 8469713825Investigar para acompañar el cambio educativo y social 1 2014-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=29203]},camposKey: 189 202 Hacia una teoría política de la socialización cívica de la juventud a través de las redes sociales 978-84-9860-979-0Derechos humanos y educación: Retos de una nueva sociedad. Giza eskubideak eta hezkuntza. Gizarte berri baten erronkak 1 2014-01-01 Universidad del País Vasco, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4948]},camposKey: 209 258 Pequeñas lecciones (provisionales) respecto de la formación para la investigación educativa y social 978-84-694-2841-2La formación del profesorado en el siglo XXI: Propuestas ante los cambios económicos, sociales y culturales 1 2011-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4945]},camposKey: 313 320 El Análisis de Prácticas profesionales como dispositivo de formación para la docencia universitaria: una experiencia de investigación-acción 8478002804Experiencias de innovación docente universitarias 1 2009-03-31 Universidad de Salamanca ][][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=111566],camposKey=8471128748Ecologías de Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples 1 null Morata }, 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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (41)

Fernandez Rodriguez, Eduardo; Anguita Martinez, Rocio; Pradena Garcia, Yasna. Racionalidades culturales de la profesión docente: un estudio de caso en la formación del profesorado europeo . Revista española de educación comparada 2024; 0(44): 205-235.

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Libros (2)

Ecologías de Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples. Morata.
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Capítulos de libros (21)

Fernandez Rodriguez, Eduardo; Martinez Rodriguez, Juan Bautista. Abriendo la investigación educativa a la pluralidad de contextos, agentes y conocimientos . En: -. Ecologías de Aprendizaje: Educación Expandida en Contextos Múltiples. Morata p. 11-30.


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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (5)

RED UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA. CONECTANDO REDES Y PROMOVIENDO EL CONOCIMIENTO ABIERTO (RED2018-102439-T).. Equipo Investigadores: Ana García Varcárcel Muñoz Repiso (IP); RUIZ REQUIES, INES; GUTIERREZ PEQUEÑO, JOSE MIGUEL; FERNANDEZ RODRIGUEZ, EDUARDO; HERGUEDAS ESTEBAN, MARIA DEL CARMEN; ANGUITA MARTINEZ, MARIA DEL ROCIO; DIAZ DE GREÑU DOMINGO, SOFIA. Equipo de Trabajo: PRADENA GARCIA, YASNA PATRICIA. RED2018-102439-T. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE SALAMANCA. Entidades Financiadoras: MINISTERIO DE CIENCIA, INNOVACIÓN Y UNIVERSIDADES. 01/01/2020-30/11/2022

Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
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OTROS

Tesis doctorales (8)


 
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Congresos (8)

The European Conference on Educational Research. ECER 2017 , Copenhague ( DINAMARCA ) 22/08/2018 - 25/08/2018
(Comunicación). J.M Gutiérrez Pequeño; E Fernández Rodríguez; L De La Iglesia Atienza; R Anguita Martínez; I Ruiz-Requies. Designing Transmedia Content with University Students. A Narrative Inquiry of the Participatory Culture in the Hyperconnected Society
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Estancias de investigación (1)

AYUDAS UVA A LA INVESTIGACION: ESTANCIA DE INVESTIGACION: FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES DE MELILLA. 20/02/2015 - 17/03/2015
     UNIVERSIDAD DE MELILLA. MELILLA ( ESPAÑA )


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Proyectos de innovación docente (21)

Laboratorio de innovación educativa y socio-comunitaria ¿(KNOW)MAD-Uva¿ - PID2022/38. Universidad de Valladolid. 01/09/2022.
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