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PALACIOS PICOS, ANDRES

Cargo
CATEDRATICOS DE ESCUELA UNIVERSITARIA
Grupos de investigación
Educación Matemática
 

Índice H en Scopus: 15
 

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Diseño y validación de un cuestionario00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=64603]], camposKey:1579-1726 2022-01-01 A combination of transformative and authentic assessment through ICT in Physical Education728738, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=73257]], camposKey:0034-8082 2022-01-01 Prácticas de aula para promover el pensamiento crítico en el uso de los medios digitales193217, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=65293]], camposKey:1033-2170 2021-09-01 Enjoyment of teaching mathematics among pre-service teachers613629, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=68290]], camposKey:1664-1078 2021-01-01 Factors Related to Mental Health During the COVID-19 Lockdown in Spain00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=69789]], camposKey:2254-4313 2020-10-31 Development of primary school pre-service teachers' affective domain in mathematics7386, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=68281]], camposKey:2254-4313 2020-01-01 Desarrollo del domino afectivo matemático en la formación inicial de maestros de primaria7386, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=41536]], camposKey:0260-2938 2019-08-18 The impact of formative and shared or co-assessment on the acquisition of transversal competences in higher education933945, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=55368]], camposKey:1577-0354 2019-01-01 Cuestionario de percepción de competencias docentes de educación física445461, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=54136]], camposKey:1577-0354 2019-01-01 Perception questionnaire of teaching competencies in physical education445461, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=39097]], camposKey:0739-9332 2018-01-01 Exploring causes and consequences of sex workers' psychological health: Implications for health care policy. A study conducted in Spain115, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=42549]], camposKey:1578-214X 2018-01-01 La creatividad y sus componentes167183, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=40943]], camposKey:0886-2605 2018-01-01 Surviving the Violence, Humiliation, and Loneliness Means Getting High¿: Violence, Loneliness, and Health of Female Sex Workers00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=39020]], camposKey:0210-3702 2017-02-01 Reviewers for 2016189190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=42501]], camposKey:1888-0762 2016-01-01 Evolution of mathematics anxiety in primary pre-service teachers615615, 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maestros6590, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=10468]], camposKey:1136-1034 2014-01-01 Attitudes towards mathematics: construction and validation of a measuring instrument6791, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18437]], camposKey:1133-9853 2013-01-01 Actitudes y estrategias en el aprendizaje de las matemáticas8997, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18448]], camposKey:1815-0640 2013-01-01 Atribuciones de Afectividad hacia las Matemáticas93113, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=24690]], camposKey:0212-4521 2013-01-01 Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales93112, 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turismo: El caso de un destino de interior00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=42484]], camposKey:0034-8082 2010-01-01 Pre-service teachers training in ICT skills and competencies: profiles of a collaborative experience149178, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=8573]], camposKey:0034-8082 2010-01-01 School teacher training and ICT integration in education: anatomy of a mismatch = La formación de los futuros maestros y la integración de las TIC en la educación: Anatomía de un desencuentro267293, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=9605]], camposKey:0261-5177 2010-01-01 The role of motivation in visitor satisfaction: Empirical evidence in rural tourism547552, 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diffuse large-cell lymphoma: A phase II study127132, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18434]], camposKey:1133-9853 2008-01-01 Estatus afectivo-emocional y rendimiento escolar en matemáticas928, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18440]], camposKey:1576-5962 2008-01-01 Un modelo estructural sobre la influencia de las motivaciones de ocio en la satisfacción de la visita turística253268, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=52116]], camposKey:1576-5962 2008-01-01 Un modelo estructural sobre la influencia de las motivaciones de ocio en la satisfacción de la visita turística00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=68283]], 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por los turistas a partir de las variables motivacionales y de la valoración de la vista241256, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18435]], camposKey:1575-0965 2005-01-01 Presentación del XI Congreso Internacional de Formación del Profesorado: Mesa III. El crédito europeo: Metodología de reforma00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18443]], camposKey:0214-4603 2004-01-01 Análisis matemático de factores psicosociales relevantes en el pronóstico de la disfonía8188, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18442]], camposKey:0213-8646 2004-01-01 El crédito europeo como motor de cambio de la configuración del Espacio Europeo de la Educación Superior197206, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18444]], camposKey:0034-8082 2004-01-01 ¿Por qué se rechazan las matemáticas? Análisis evolutivo y multivariante de actitudes relevantes hacia las matemáticas7598, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=44871]], camposKey:1130-488X 1999-01-01 Evolución de las destrezas básicas para el cálculo y su influencia en el rendimiento escolar en matemáticas3746, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18438]], camposKey:0034-8082 1999-01-01 Las aptitudes básicas como elemento determinante en le rendimiento en matemáticas: su influencia en los currículos de primaria271293, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=18436]], camposKey:1133-2654 1998-01-01 ¿Qué ha cambiado en las aptitudes matemáticas de los alumnos?119125][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23362]},camposKey: 265 280 La metodología comprensiva como punto de inflexión en el Programa Integral de Deporte Escolar en el Municipio de Segovia (PIDEMSG) y su correlación con las actitudes, la motivación y el clima motivacional percibido por los escolares 8476429517Crisis, cambio social y deporte 1 2014-01-01 Nau Llibres , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=6294]},camposKey: 591 598 Afectos y asociaciones verbales matemáticas en los futuros maestros 8499159540Investigación en el ámbito escolar 1 2013-01-01 Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial) , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=6296]},camposKey: 1 11 Un proyecto de evaluación formativa en la asignatura de psicología del desarrollo de primer curso, del grado de educación infantil 978-84-616-6011-7La Evaluación de Competencias en Educación Superior. La evaluación formativa y compartida en enseñanza universitaria 1 2013-01-01 Red Nacional de Evaluación Formativa, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=6295]},camposKey: 217 242 Influencia del dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas 8415090102Las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias y las Matemáticas 1 2012-01-01 Grupo de investigación DEPROFE , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=17304]},camposKey: 1 34 Motivation in the field of tourism: An analysis of its influence on consumer decisions and its implications for the planning of tourist services 978-162100755-5Handbook on psychology of motivation: New research 1 2012-01-01 Nova Science Publishers, Inc., CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2224]},camposKey: 447 458 Cerrando el círculo: resultados recientes y últimos avances de la Red de evaluación nacional de evaluación formativa y compartida 8469155350Innovación docente 1 2008-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=3786]},camposKey: 41 52 Desarrollo del practicum mediano por la plataforma moodle de enseñanza virtual (una herramienta al servicio de los procesos de reflexión en la formación del maestro) 8469155350Innovación docente 1 2008-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2225]},camposKey: 89 102 Las TIC como herramienta y apoyo para el desarrollo de metodologías activas y sistemas de evaluación formativa en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior 8469155350Innovación docente 1 2008-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=3785]},camposKey: 199 220 Determinantes de la satisfacción percibida en el turismo rural 8484567435Turismo en espacios rurales 1 2006-01-01 Tirant lo Blanch , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23949]},camposKey: 0 0 El adiestramiento como factor corrector de las aptitudes matemáticas básicas 84-88713-89-4Actas del III Simposio sobre el curriculum en la formación inicial de los profesores de primaria y secundaria: área de didáctica de las matemáticas 1 1998-01-01 Departamento de Matemáticas y Computación ][][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=102948],camposKey=84-89711-83-6Perfil motivacional de los turistas segovianos 1 2002-01-01 Obra Social y Cultural}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=104828],camposKey=84-89711-20-8Rendimiento escolar en matemáticas en la provincia de Segovia 1 1998-01-01 Obra Social y Cultural}][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62683]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62437]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62683]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62437]]][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=30636]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=30256]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=2145640144]], 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CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26525]},camposKey: 115 134 Estrategias y técnicas cuantitativas para el estudio del dominio afectivo en matemáticas 978-84-9747-948-6Investigación en Educación Matemática XX 1 2016-01-01 SEIEM y Universidad de Málaga, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2210]},camposKey: 43 58 Aspectos-clave para el desarrollo de sistemas de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria. Implicaciones en sistema ECTS. Resultados encontrados por la Red Nacional de Evalucación Formativa y Compartida en docencia universitaria 978-84-690-7548-7Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. III Jornadas de intercambio de experiencias de innovación docente en torno a la convergencia europea 1 2007-01-01 Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=6293]},camposKey: 143 154 Proyecto de trabajo tutorizado (webquest) sobre el mundo psicosocial del niño autista implementado mediante la plataforma moodle 978-84-690-7548-7Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. III Jornadas de intercambio de experiencias de innovación docente en torno a la convergencia europea 1 2007-01-01 Universidad de Valladolid]

PUBLICACIONES

Artículos de revista (67)

Manrique Arribas, Juan Carlos ;López Pastor, Víctor Manuel ;Palacios Picos, Andrés. External Constraints on the Development of Quality Assessment of Students' Learning in Higher Education. Education Sciences 2025; 15(1): num: 20

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Libros (2)

Devesa Fernandez, Maria; Palacios Picos, Andres. Perfil motivacional de los turistas segovianos . Obra Social y Cultural; 2002
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Capítulos de libros (10)



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Actas de congresos (5)

Marbán, José María, Arce, Matías, Conejo, Laura, Cuida, Astrid, Maroto, Ana Isabel, Novo, María Luisa, Palacios, Andrés, Palop, Belén (2022). Evaluando el impacto de innovaciones metodológicas en el aula de Matemáticas: Una experiencia regional. En Blanco, Teresa F.; Núñez-García, Cristina; Cañadas, María C.; González-Calero, José Antonio. Investigación en Educación Matemática XXV. 1 ed. SEIEM; 2022. p. 618-618

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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (16)

VERDAD Y ETICA EN LAS REDES SOCIALES. PERCEPCIONES E INFLUENCIAS EDUCATIVAS EN JÓVENES USUARIOS DE TWITTER, INSTAGRAM Y YOUTUBE. Equipo personal investigador: GUTIERREZ MARTIN, ALFONSO (IP); GARCÍA MATILLA, AGUSTÍN (IP); NAVARRO MARTINEZ, EVA FRANCISCA; PINEDO GONZALEZ, RUTH; LOPEZ VIDALES, NEREIDA; TORREGO EGIDO, LUIS MARIANO; GIL PUENTE, MARIA CRISTINA; CANGA SOSA, MANUEL ANGEL; FRUTOS TORRES, MARIA BELINDA DE; ALVARADO LOPEZ, MARIA CRUZ; LOPEZ PASTOR, ANA TERESA; FERNANDEZ PEREZ, MARIA DOLORES; SANTOVEÑA CASAL, SONIA; CRUZ DIAZ, ROCIO; RUBIA AVI, MARIANO; PACHECO RUEDA, MARTA; VICENTE MARIÑO, MIGUEL; PALACIOS PICOS, ANDRES; COLLADO ALONSO, ROCIO; ANDRES DEL CAMPO, SUSANA DE. Equipo de Trabajo: MONREAL GUERRERO, INES MARIA; FERRES PRATS, JOAN; MARTIN GARCIA, ALBERTO; JIMENEZ MARTINEZ, CARMELO; PASTOR RODRIGUEZ, ANA; GÓMEZ RUBIO, LEIRE; TORREGO GONZALEZ, ALBA; GIL MARTINEZ, MIGUEL ANGEL; BUITRAGO ALONSO, ALEJANDRO; BEZERRA MORAES, ROBERTA MARILIA; ORTIZ DE SANTOS, ROSA; SAN PABLO MORENO, MARIA DEL PILAR; DE LA ASUNCION CRIADO, ANA; LUNT ., PETER; ALVARADO MIQUILENA, MORELLA DEL CARMEN; TADDEO , GABRIELLA; GARCIA MARIN, DAVID; GADEA AIELLO, WALTER FEDERICO; GOMES PEREIRA, SARA DE JESUS; FRAU-MEIGS ., DIVINA; LEGAÑOA FERRA, MARIA DE LOS ANGELES; MARIN GUTIERREZ, ISIDRO; ALMEIDA PIMENTA, MARIA ALZIRA PIMENTA; YEZERSKA ., LYUDMYLA; PICAZO SANCHEZ, LAURA; AGUADED GOMEZ, MARIA CINTA; HOECHSMANN ., MICHAEL; MONGE MATA, LUIS ALBERTO; RIVERA CAREAGA, MANUEL ALEJANDRO; SOUZA ., LUCIANA COUTINHO PAGLIARINI DE; APARICI MARINO, ROBERTO. PID2019-104689RB-I00. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). Entidades Financiadoras: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN, 10.13039/501100011033, MICINN. MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN . 01/06/2020-31/05/2023

Mnisterio de Ciencia e InnovaciónAEI
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Convenios/Contratos OTC (25)

NUEVAS TENDENCIAS EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS TURISTAS POSTCOVID Y PERCEPCION DE LA SOSTENIBILIDAD DE SEGOVIA COMO DESTINO TURISTICO.. Equipo personal investigador: LAGUNA GARCIA, MARTA (IP); PALACIOS PICOS, ANDRES. Entidades Participantes: FUNDACIÓN PARQUE CIENTIFICO UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.. Entidades Financiadoras: AYUNTAMIENTO DE SEGOVIA.. 22/09/2022

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Otras ayudas y becas (2)

CONTRATO PREDOCTORAL FPU DE MANUEL CAÑAS ENCINAS: "LA DESINFORMACIÓN Y LAS FAKE NEWS EN EDUCACIÓN PRIMARIA". PALACIOS PICOS, ANDRES (Director/a). CAÑAS ENCINAS, MANUEL (Persona beneficiaria). 01/12/2021 - 30/11/2025. 85.952,40 EUR.

Ministerio de Universidades
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OTROS

Tesis doctorales (6)


Texto completo en acceso abierto  
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Congresos (4)

XV Congreso Regional de Educación Matemática de Castilla y León y IV Jornada GeoGebra de Castilla y León, Palencia ( ESPAÑA ) 04/11/2022 - 05/11/2022
(Conferencia invitada). Marbán, José María; Arce, Matías; Conejo, Laura; Cuida, Astrid; Maroto, Ana Isabel; Novo, María Luisa; Palacios, Andrés; Palop, Belén. Plan de Mejora de las Matemáticas en Castilla y León: Ofreciendo respuestas desde la innovación, la formación, la investigación y la dinamización de las familias
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Proyectos de innovación docente (20)

#PENSA_TIC Pensamiento y aprendizaje visible a través de las nuevas tecnologías - PID2020/116. Universidad de Valladolid. 01/09/2020.
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