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contexto del huerto ecodidáctico
universitario: presentación de una SEA00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=68724]], camposKey:0950-0693 2022-01-01 Implementing citizen science programmes in the
context of university gardens to promote preservice
teachers' scientific literacy: a study case on
soil00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67197]], camposKey:2227-7102 2022-01-01 Introducing Food Sustainability in Formal Education:
A Teaching-Learning Sequence Contextualized in the Garden
for Secondary School Students1680, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=11517]], camposKey:1135-5952 2022-01-01 Novedades de Flora Soriana, IV6169, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=58688]], camposKey:2073-4395 2021-01-01 Analysis of the Viability of a Photovoltaic Greenhouse with Semi-Transparent Amorphous Silicon (a-Si) Glass00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=58631]], camposKey:1038-2046 2021-01-01 How is sustainability addressed in primary and secondary education curricula? 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California3435][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31148]},camposKey: 143 157 ¿Cómo podríamos aumentar el rendimiento de nuestros cultivos?: una indagación guiada sobre los factores que condicionan el vigor y desarrollo de las plantas 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31149]},camposKey: 17 31 ¿Dónde hay suelo cultivable en nuestro instituto?: uso de datos y pruebas para argumentar en torno a la salud del suelo 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31144]},camposKey: 159 174 ¿Es tu alimentación respetuosa con tu cuerpo y con el planeta?: uso de evidencias para fundamentar el cambio personal hacia una dieta saludabley sostenible 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31147]},camposKey: 175 191 ¿Podemos custodiar biodiversidad agrícola en nuestro instituto?: refexionamos sobre la biodiversidad agrícola y el papel que juegan los agricultores y los conocimientos tradicionales en su conservación 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31146]},camposKey: 123 139 ¿Qué hace esa mosca posada en esa flor?: observar, dibujar y muestrear en el huerto para aprender cómo se reproducen las plantas y qué insectos polinizan sus flores 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31145]},camposKey: 107 122 ¿Sabes quién es quién en nuestro huerto?: observar y dibujar artrópodos para dasificarlos y valorar su diversidad 841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20739]},camposKey: 7 8 Introducción 8416828857Huertos ecodidácticos 1 2020-01-01 Pol·len edicions, sccl , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20740]},camposKey: 39 52 Investigar sobre el uso didáctico de huertos ecológicos: el caso del proyecto Cultivate a better world 8416828857Huertos ecodidácticos 1 2020-01-01 Pol·len edicions, sccl , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26808]},camposKey: 39 52 lnvestigar sobre el uso didáctico de huertos ecológicos: el casodel proyecto Cultivate a better world 8416828857Huertos ecodidácticos 1 2020-01-01 Pol·len edicions, sccl , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21684]},camposKey: 115 128 Los huertos ecodidácticos como espacios de formación para una ciudadanía alimentaria 978-84-17445-83-6Consumo Socialmente Responsable y Gobernanza Alimentaria. Casos prácticos docentes 1 2020-01-01 Universidad de Oviedo, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22611]},camposKey: 41 51 Narrar las ciencias naturales desde un huerto ecológico: una propuesta de cuentacuentos para maestros/as de Infantil en formación inicial 8491593004Ecología y lecturas del agua 1 2020-01-01 Universidad de Jaén , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19829]},camposKey: 509 514 Enseñanza basada en huerto en educación primaria: evaluación cualitativa de la motivación, la sensibilización ambiental y el aprendizaje del alumnado 9788415524427Panorama actual de la enseñanza de las ciencias 1 2019-01-01 Educación Editora, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32901]},camposKey: 80 94 Estudio piloto para la validación de dos instrumentos sobre sostenibilidad: ¿qué conocimientos y actitudes hacia la sostenibilidad tienen los futuros maestros? 978-84-8014-947-1XIII Seminario de Investigación en Educación Ambiental: crear y hacer educación ambiental 1 2019-01-01 Organismo Autónomo Parques Nacionales , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19828]},camposKey: 849 860 Incidencia del uso de huertos como recursos innovadores en las universidades españolas sobre aprendizajes en materia de alimentación saludable 978-84-1324-562-1Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales 1 2019-01-01 Dykinson, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31142]},camposKey: 49 54 Propuestas para el uso didáctico de los cuentos 8494798545¿Sabéis qué pasó en el huerto? 1 2018-01-01 Jolube Editor, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20747]},camposKey: 381 385 Creencias de los maestros/as en formación inicial sobre las ciencias y su enseñanza-aprendizaje 978-84-15524-36-6La práctica docente en la enseñanza de las ciencias 1 2017-01-01 Educación Editora, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=15551]},camposKey: 911 919 Concepciones y construcción de la identidad profesional respecto a la enseñanza-aprendizaje de las ciencias del profesorado de educación infantil en formación inicial 8416283214VII ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO 1 2015-01-01 Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2204]},camposKey: 31 55 The north-western extreme of the Iberian System (Spain): A meeting area for peripheral and disjunct populations of notable shrub species 9781634634267Ferns and Shrubs: Diversity, Cultivation and Implications for the Environment 1 2015-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19834]},camposKey: 188 192 Promotion and Evaluation of the Development of Students¿ Competences by Using a PROFILES Module, Based on the Analysis of STS News 978-3-9816683-1-5Enhancing Inquiry-based Science Education and Teachers' Continuous Professional Development in Europe: Insights and Reflections on the PROFILES Project and other Projects funded by the European Commission 1 2014-01-01 Freie Universität Berlin, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19831]},camposKey: 197 210 The conservation of high interest plant species offers the chance to preserve unique and vulnerable representatives of Iberian gypsum steppes 9781628083033Steppe ecosystems: biological diversity, management and restoration 1 2013-01-01 Nova Science Publishers, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19771]},camposKey: 151 152 Extending inquiry-based science eduaction to teacher training through the PROFILES Project: an experience 978-3-00-039403-4 Inquiry-based Science Education in Europe: Reflections from the PROFILES Project 1 2012-01-01 Mira Dulle
, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19870]},camposKey: 24 29 Enseñanza-aprendizaje de la naturaleza de la ciencia en un contexto CTS mediante el uso de los módulos PARSEL en el ámbito universitario 8476661991Educación artísitica, cultura y ciudadanía 1 2009-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2152]},camposKey: 289 0 Aleppo pine regeneration after fire along an aridity gradient 1845641418Modelling, Monitoring and Management of Forest Fires 1 2008-08-26 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31143]},camposKey: 423 427 Dealing with STS-E at University: an experience with students of the Degree in Pre-School Teacher Training 978-84-15524-25-0A Warning to Gamblers and Swearers. In the Awful Deat[h Of] Richard Pars[ons]. 1 1974-01-01 Educación Editora ][][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=122805],camposKey=841978852XSTEAM en el huerto 1 2023-01-01 Graó }, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=117300],camposKey=8491593004Ecología y lecturas del agua 1 2020-01-01 Universidad de Jaén }, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=115047],camposKey=978-84-947985-4-2¿Sabéis qué pasó en el huerto?: cuentos para enseñar Ciencias Naturales en Educación Infantil 1 2019-01-01 Jolube Consultor Botánico y Editor}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=120436],camposKey=8409024373Construir hábitos y entornos saludables en la universidad 1 2018-01-01 Universidad de Valladolid}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, 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Ecodidácticos, celebrado en Soria en mayo de 2016 1 2016-01-01 Jolube consultor botánico y editor}][][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, ifccomptador=774]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, ifccomptador=774]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=30959]]][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5401c5b4, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@508aec76, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@15a6eda3][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3d26][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=60972]], 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Actas Congreso I Ibero American Congress of Smart Cities (ICSC-CITIES) 1 2018-01-01 Universidad Santiago de Cali, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20814]},camposKey: 403 408 ¿Que percepciones tienen los maestros en formación inicial sobre las estrategias y contenidos que aprenden el el huerto ecodidáctico? 849749688428 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales 1 2018-01-01 Servizo de Publicacións , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20743]},camposKey: 63 67 Un estudio exploratorio sobre las creencias ambientales de escolares de Secundaria previo a su participación en una experiencia educativa basada en el uso de huerto ecológico como recurso didáctico 978-84-946864-9-8Valores y compromisos en la conservación ambiental. Actas del I Congreso Español de Ecoética, Ensayos de Ética Ambiental 1 2017-01-01 Cátedra de Ética Ambiental FTPGB-UAH, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20746]},camposKey: 1197 1204 Análisis de las creencias pedagógicas y científicas de futuros maestros de infantil antes y después de una propuesta didáctica en torno a la alfabetización científica 978-84-617-4059-827 ENCUENTROS DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES. Badajoz, 2016 1 2016-01-01 Universidad de Extremadura, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20762]},camposKey: 321 324 Análisis de las creencias sobre el aprendizaje de las ciencias que mantienen los maestros/as en formación inicial 978-84-608-8752-2Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad. IX Congreso Iberoamericano de docencia universitaria (CIDU, 2016) 1 2016-01-01 Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26288]},camposKey: 317 320 Análisis del modelo didáctico personal que mantienen los/as futuros/as maestros/as de educación infantil y primaria 978-84-608-8752-2Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad. IX Congreso Iberoamericano de docencia universitaria (CIDU, 2016) 1 2016-01-01 Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20764]},camposKey: 317 320 Análisis del modelo didáctico personal que mantienen los/las futuros/as maestros/as de educación infantil y primaria 978-84-608-8752-2Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad. IX Congreso Iberoamericano de docencia universitaria (CIDU, 2016) 1 2016-01-01 Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20765]},camposKey: Educación para el desarrollo y formación universitaria. Una iniciativa de educación transformadora 978-84-617-7659-7CIMIE16. Educational Research with social impact. Sevilla, 2016. Libro de actas 1 2016-01-01 Universidad de Sevilla, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20745]},camposKey: 7 14 Huerto ecológico como recurso y contexto para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en formación inicial de maestros/as de Infantil 8494588001Huertos ecodidácticos 1 2016-01-01 Jolube Editor , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=18136]},camposKey: 113 Innovaciones para desarrollar las competencias científicas del alumnado: análisis del cuaderno de huerto 978-84-16599-40-0II Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores. CIREI 2016 1 2016-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20748]},camposKey: 575 591 Cultivando en la Universidad: experiencias innovadoras de uso de huertos ecológicos como recurso en la formación inicial de maestros 8416599149Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano 1 2015-01-01 Universidad de Alcalá , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24177]},camposKey: 575 591 Cultivando en la universidad: experiencias innovadoras en torno al uso de huertos ecológicos en la formación inicial del profesorado 8416599149Recursos educativos innovadores en el contexto iberoamericano 1 2015-01-01 Universidad de Alcalá , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20749]},camposKey: 423 427 Dealing with STS-E at University: an experience with students of the Degree in Pre-School Teacher Training 978-84-15524-24-3La enseñanza de las ciencias: desafíos y perspectivas 1 2015-01-01 Educación Editora, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20744]},camposKey: 136 145 Islas verdes en cada centro educativo: la revolución de los huertos ecológicos llega a la universidad 978-84-608-2615-6CD de Comunicaciones del V Congreso Internacional de Educación Ambiental. Madrid 2015 1 2015-01-01 Asociación Española de Educación Ambiental, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20756]},camposKey: 667 670 El estudio del ph del suelo en el contexto de un curso de métodos de las ciencias naturales 8484087697Retos y Oportunidades en la Ciencia del Suelo 1 2014-01-01 Andavira , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19882]},camposKey: The experience of "A Primer in Biodiversity Issues". Promoting an autonomous learning based on motivation in undergraduate students of Teacher Training 978-84-695-4073-2La piedra de toque: ¿evaluación continua o final?¿evaluación de asignaturas o de competencias?. Actas del Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación. Barcelona, 2012 1 2012-01-01 CIDUI, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20777]},camposKey: 169 170 Changes in the reproduction and growth of Pinus halepensis Mill. 10 years after great fires through a latitude gradient 978-1-876479-12-1MEDECOS XI Conference Proceedings. The International Mediterranean Ecosystems Conference. Australia 2007 1 2007-01-01 Kings Park & Botanic Garden, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20778]},camposKey: 105 110 How does the recurrence of fire affect the regeneration of pine-dominated Mediterranean communities? 2-85352-356-XProceedings of the International Workshop MEDPINE 3: conservation, regeneration and restauration of Mediterranean Pines and their ecosystems 1 2007-01-01 Centro Internacional de Estudios Superiores sobre Agronomi¿a Mediterra¿nea, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20779]},camposKey: Fire recurrence effects on vegetation structure in Pinus halepensis Mill. Communities of Catalonia 9059660161Proceedings of the 10th MEDECOS Conference. CD 1 2004-01-01 Millpress]