Inicio > PEREZ JUAREZ, MARIA ANGELES

PEREZ JUAREZ, MARIA ANGELES

PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD
Teoría de la Señal y Comunicaciones e Ingeniería Telemática
 
mperez@uva.es

Índice H en Scopus: 6
 

[][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=80486]], camposKey:2509-498X 2023-12-01 Application of Mixed Reality to Ultrasound-guided Femoral Arterial Cannulation During Real-time Practice in Cardiac Interventions527541, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=75770]], camposKey:2071-1050 2023-04-01 Digital Distractions from the Point of View of Higher Education Students00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=75771]], camposKey:1424-8220 2023-02-01 An Insight of Deep Learning Based Demand Forecasting in Smart Grids00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=75772]], camposKey:2504-3110 2022-11-01 Water Detection in Satellite Images Based on Fractal Dimension00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=65622]], camposKey:2190-6807 2020-01-01 An Experience of Game-Based Learning in Web Applications Development Courses00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=8787]], camposKey:0018-9359 2009-05-01 Effects of Competitive E-Learning Tools on Higher Education Students: A Case Study279285, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=11546]], camposKey:1790-0832 2008-06-01 An analysis of the research on adaptive Learning: The next generation of e-learning859868, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=8784]], camposKey:0302-9743 2008-01-01 Motivating students through on-line competition: An analysis of satisfaction and learning styles1670, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=11547]], camposKey:1613-0073 2007-12-01 E-learning strategies to support databases courses: A case study00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=30227]], camposKey:1560-4624 2007-01-01 An applied project of ICT-based active learning for the new model of university education447460, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=24909]], camposKey:1578-7680 2007-01-01 Una experiencia de laboratorio virtual para la asignatura de Teoría de la Comunicación00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=11548]], camposKey:1613-0073 2006-12-01 Application of TIC-based active methodologies in the framework of the new model of university education: The educational interaction system QUEST3340, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16450]], camposKey:1138-9737 2002-01-01 Evaluar en la red00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16451]], camposKey:1138-2783 2000-01-01 Teleadapt-Socinf: un espacio virtual para las PYMEs135150, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16449]], camposKey:1138-2783 1998-01-01 Diseño de un Instrumento de Aprendizaje para la Formación Continua de Trabajadores de PYMES119140][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=28112]},camposKey: 181 205 Emerging technologies to increase energy efficiency and decrease indoor pollution in University Campuses 1799892476Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions 1 2022-01-01 IGI Global , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=33076]},camposKey: 1007 1022 Understanding Machine Learning Concepts 1799892204Encyclopedia of Data Science and Machine Learning 1 2022-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21133]},camposKey: 611 635 An Analysis of the Possibilities of the Use of Technology for the Learning of Languages: From CSCL to Cloud Computing and MOOCs 978-1-5225-9618-9Language Learning and Literacy: Breakthroughs in Research and Practice 1 2020-01-01 IGI Global, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21134]},camposKey: 106 125 Tools for the Learning of Programming Languages and Paradigms: Integration of a Code Validator and Exercises Module Into the Moodle eLearning Platform 978-1-5225-7455-2Code Generation, Analysis Tools, and Testing for Quality 1 2019-01-01 IGI Global, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2189]},camposKey: 885 904 Moodle-based tool to improve teaching and learning of relational databases design and SQL DML queries 9781466686199Web Design and Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications 1 2015-09-03 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2191]},camposKey: 202 223 Moodle-based tool to improve teaching and learning of relational databases design and SQL DML queries 9781466673045Innovative Teaching Strategies and New Learning Paradigms in Computer Programming 1 2014-11-30 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2195]},camposKey: 311 327 Moodle-based validators to improve teaching and learning of web development 9781466661028Educational Technology Use and Design for Improved Learning Opportunities 1 2014-05-31 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4123]},camposKey: 1070 0 Uso de validadores de código integrados en moodle como apoyo al aprendizaje de programación web: [Póster] 8469498134Diseño de buenas prácticas docentes en el contexto actual 1 2011-01-01 Instituto de Ciencias de la Educación , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=13967]},camposKey: 41 62 The Next Generation of Competitive E-learning: The Adaptive Competitive Systems 9788493758035A New Learning Paradigm: Competition Supported by Technology 1 2010-01-01 Sello Editorial, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2051]},camposKey: 75 77 A Proposal of User Interface for a Distributed Asynchronous Remote Evaluation System: An Evolution of the QUESTOURnament Tool 14244448292009 IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (Icalt 2009) 1 2009-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=33050]},camposKey: 273 275 APPLICATION of intelligent adaptive systems in a competitive learning environment 9789728924584- 1 2008-12-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=3985]},camposKey: 53 64 Aplicación de metodologías colaborativas y competitivas de e-learning 2.0 en asiganturas técnicas y de humanidades: una aproximación al EEES 8469155350Innovación docente 1 2008-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=2047]},camposKey: 710 0 Is adaptive learning effective? A review of the research 9606766497Advances on Applied Computer and Applied Computational Science 1 2008-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31957]},camposKey: 127 130 E-learning strategies to support databases courses: a case study 978-84-930218-4-9eUniverSALearning, Congreso Internacional de Tecnología, Formación y Comunicación: actas del 1er Congreso Internacional. Salamanca, 12-15 de Septiembre 2007 1 2007-01-01 Asociación Española de Estudios sobre Lengua, Pensamiento y Cultura Clásica ][][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=107358],camposKey=84-8448-003-8Teleformación: primaria, secundaria, universitaria y permanente 1 2000-01-01 Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, Universidad de Valladolid}][][][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=2145637352]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcTesisPK[ifcactivitat=TES, ifccomptador=2145625507]]][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@13e02700, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@123f70fe, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@9ae44d5, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@40c3d261, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5289255e][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f9829, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f852b, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3da9, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3da4, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f882e, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8c0b, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8614, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f922b, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@373ded, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f96ee, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8f4c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f927b, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f9389, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f9028, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8ff4, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8c60, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f9817, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f90dc, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f83a3, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@3726a4, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8ef2, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8ef3, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8d9f, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f96e1, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8d9c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f872c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f96e2, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f96e3, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f96e4, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8bc1, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8cdb, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8b16, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@3726e9, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8aee, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f822f, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f8893, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5f91cd, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@373b1c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@372b73, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@371fb7, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@372b74, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@373d1c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@375246][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPatents[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPatentsPK[ifcactivitat=PAT, ifccomptador=1311]]][][com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@41258e], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4124d8], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4125e5], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4609d5], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4608ae], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@45f3a9], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@46035e], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@411bf2], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@45f445]][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16b55, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@144ee, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@144e0][]

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (15)

Alonso-Felipe M.; Aguiar-Perez J.M.; Perez-Juarez M.A.; Baladron C.; Peral-Oliveira J.; Amat-Santos I.J. Application of Mixed Reality to Ultrasound-guided Femoral Arterial Cannulation During Real-time Practice in Cardiac Interventions . Journal of Healthcare Informatics Research 2023; 7(4): 527-541.

Enlace a la publicación
Ver Todos

Libros (1)

Verdu Perez, Maria Jesus; Perez Juarez, Maria Angeles. Teleformación: primaria, secundaria, universitaria y permanente. Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, Universidad de Valladolid; 2000.
Ver Todos

Capítulos de libros (14)

Perez Juarez, Maria Angeles; Aguiar Perez, Javier M.; Alonso Felipe, Miguel; Pozo Velazquez, Javier del; Rozada Raneros, Saul; Barrio Conde, Mikel. Emerging technologies to increase energy efficiency and decrease indoor pollution in University Campuses . En: -. Strategy, Policy, Practice, and Governance for AI in Higher Education Institutions. IGI Global 2022. p. 181-205.


Ver Todos
 

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (9)

SISTEMA WEB PROVEEDOR DE SERVICIOS LOGÍSTICOS CON MÓDULO EMBARCADO DE VISIÓN ARTIFICIAL PARA SEGURIDAD. Equipo Investigadores: DIAZ PERNAS, FRANCISCO JAVIER (IP); AGUIAR PEREZ, JAVIER MANUEL; DIEZ HIGUERA, JOSE FERNANDO; PEROZO RONDON, FREDDY JOSE; PEREZ JUAREZ, MARIA ANGELES. VA171A11-2. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). Entidades Financiadoras: JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN -CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN. 21/03/2011-31/12/2013

JCYL-1
Ver Todos

Convenios/Contratos OTC (43)

Detección de defectos en aisladores de líneas eléctricas aéreas mediante Inteligencia Artificial.. Equipo Investigadores: AGUIAR PEREZ, JAVIER MANUEL (IP); PEREZ JUAREZ, MARIA ANGELES (IP). Entidades Participantes: FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.. Entidades Financiadoras: ATLAS INNOVATIVE ENGINEERING, S.L... 31/01/2024

Ver Todos
 

OTROS

Tesis doctorales (2)


Texto completo en acceso abierto  
Ver Todos

Congresos (5)

OpenAccess Series in Informatics, Vila do Conde 25/06/2020 - 26/06/2020
(Ponencia). Anton-Rodriguez M.; Perez-Juarez M.A.; Diaz-Pernas F.J.; Gonzalez-Ortega D.; Martinez-Zarzuela M.; Aguiar-Perez J.M. OpenAccess Series in Informatics
Ver Todos

Patentes (1)

Juan P. de Castro; María Á. Pérez; Elena Verdú; María J. Verdú; Luisa M. Regueras;. Software.- Entorno de realización de pruebas competitivas y colaborativas QUESTOURnament.. 00/2009/4399
Ver Todos

Proyectos de innovación docente (3)

DISTRACTECH - PID2021/123. Universidad de Valladolid. 01/09/2021.
Ver Todos
Cargando información ...
Universidad de Valladolid - Copyright Universidad de Valladolid - Todos los derechos reservados