[com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=1666]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=1667]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=89072]], camposKey:0163-0350 2025-01-01 "Inca Music Reimagined: Indigenist Discourses in Latin American Art Music, 1910-1930" por Vera Wolkowicz (review)240242, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=89067]], camposKey:1130-2496 2025-01-01 La formación permanente del profesorado de música ante los retos de la sociedad actual: ¿qué nos aportan las políticas educativas? Una investigación cualitativa139149, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=89069]], camposKey:1063-2913 2025-01-01 Toward a transversal education model: a review of digital and artistic-musical competencies (2014¿2024)00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=89068]], camposKey:2307-4841 2024-01-01 La tecnología músico-gestual para la inclusión: uso de MotionComposer para el desarrollo de competencias transversales, creativas e inclusivas en los Grados de Educación314, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=76792]], camposKey:2530-1012 2023-01-01 La instalación artístico-sonora como catalizadora de procesos de patrimonialización en la formación de futuros docentes117127, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=76813]], camposKey:0210-1459 2022-01-01 Los sonidos de «Renovación musical»: Un aporte discográfico con acento contemporáneo314336, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67383]], camposKey:2250-7116 2022-01-01 Ni la lira, ni el bongó: La construcción de la Música Nueva en Cuba desde la órbita de Musicalia (1927-1946)162165, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=76814]], camposKey:0210-1459 2022-01-01 Por los caminos de una musicología global00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=78423]], camposKey:0210-1459 2022-01-01 Por los caminos de una musicología global409414, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=58256]], camposKey:1575-9563 2020-01-01 La formación de futuros docentes de música en las universidades de Castilla y León: creatividad, ciudadanía y aprendizaje permanente como claves del cambio educativo166186, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=57312]], camposKey:2462-2737 2020-01-01 Pedagogías creativas y trabajo por proyectos en la formación musical en los Grados de Educación. El caso de la Facultad de Palencia5773, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=56823]], camposKey:2250-7116 2020-01-01 "Vanguardia"y "retaguardia" musical en Cuba: relatos históricos y polémicas (1961-1971)00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=51211]], camposKey:1136-5536 2019-01-01 'Ciudad azul': la habanera como tópico de identidad en la obra de Hilario González317344, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=52520]], camposKey:0210-1459 2019-01-01 Las canciones de Hilario González (1920-1996) en la cultura cubana: Biografía, análisis y recuperación patrimonial795803, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=50266]], camposKey:0864-1404 2018-01-01 Estaciones poéticas y canciones : la poesía de Emilio Ballagas en la creación musical de Hilario González2532, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=49070]], camposKey:0864 2018-01-01 Impronta del compositor cubano Hilario González en la cultura venezolana (1947-1960)79113, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=42561]], camposKey:0214-7742 2018-01-01 La pedagogía de creación musical: Aulas y talleres creativos4258][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=35080]},camposKey: 75 84 La formación de competencias artísticas, digitales y transversales como estrategia de innovación docente en el Grado de Maestra/o 978-3-631-91601-8La Universidad se renueva: modelos, competencias y fórmulas de nueva implantación 1 2024-01-01 Peter Lang, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31279]},camposKey: 119 132 Claves para un desarrollo profesional docente transformador del profesorado de música 8419690937En busca de recursos para el desarrollo profesional docente del profesorado de música 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31280]},camposKey: 9 22 Desarrollo profesional docente de los profesores de música: ¿en qué punto estamos y hacia dónde nos dirigimos? 8419690937En busca de recursos para el desarrollo profesional docente del profesorado de música 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31306]},camposKey: 59 77 Los centros de formación del profesorado como ejes centrales de la formación permanente de docentes de música: el caso del CFIE de Palencia 8419690937En busca de recursos para el desarrollo profesional docente del profesorado de música 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26350]},camposKey: Creación artística y TIC en la formación inicial de maestros/as: experiencias didácticas 978-972-745-294-1VIII Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2022: Livro do resumos 1 2022-01-01 Instituto Politécnico de Bragança, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26240]},camposKey: 747 767 Creación audiovisual y competencias en Educación Superior: evaluación con métodos mixtos 978-84-19071-64-4Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado 1 2022-01-01 Tirant Humanidades , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=30780]},camposKey: 54 77 El cortometraje y su potencial educativo: estudio de competencias en la formación inicial del profesorado 978-84-7074-982-7Aprender a enseñar y aprender en comunicación. El reto de innovar en comunicación audiovisual, periodismo y publicidad y relaciones públicas 1 2022-01-01 Fragua, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=29917]},camposKey: 703 721 Fomentar el respeto a la diversidad cultural: análisis experimental sobre experiencias educativas en el aula universitaria 9788419187918La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa 1 2022-01-01 Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27197]},camposKey: 0 0 MT22. ¿La tradición se rompe?: discursos, tópicos y recepciónde la creación musical cubana en el contexto emergente de la Revolución 978-84-09-40836-8V Congreso ARLAC/IMS: X Aniversario de la Fundación de ARLAC/IMS : Universidad Internacional de Andalucía, sede ¿Antonio Machado¿, Baeza (Jaén, España), del 20 al 22 de abril de 2022 : (modalidad virtual) : en homenaje a Malena Kuss : actas virtuales = anais virtuais 1 2022-01-01 Universidad Internacional de Andalucía , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=30779]},camposKey: 96 103 Nuevos retos en la formación musical de los futuros docentes 978-989-53300-6-5Investigação e ensino em design e música 1 2022-01-01 IPCB, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=30786]},camposKey: 331 340 Patrimonio sonoro para la infancia. Escucha, creatividad y paisaje en clave educativa 978-84-949823-3-0Concepciones didáctico-patrimoniales en torno a la educación, la creatividad y las emociones 1 2022-01-01 Verdelis, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31056]},camposKey: 965 984 Recuperación de fuentes y repertorios para la enseñanza de la música: tradición y «Música Nueva» en Cuba (1960-1971) 978-84-86878-95-5Musicología en Transición 1 2022-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25373]},camposKey: 275 291 The Music Training of General Primary Education Teachers: A Case Study at a Spanish University 3030784509Perspectives on Music, Sound and Musicology 1 2021-10-29 Springer Suiza , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25711]},camposKey: 267 286 Circulación de ideas en torno a la identidad musical: el pensamiento crítico de Hilario González en la etapa de Renovación Musical (1942-1947) 8413776716En, desde y hacia las Américas. Músicas y migraciones transoceánicas 1 2021-01-01 Dykinson, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=20650]},camposKey: 107 115 Retos de educación y ciudadanía en la universidad: intervenciones en el aula de Educación Superior 978-84-1320-074-3Educación, ciudadanía y ciencia en el siglo XXI 1 2020-01-01 Ediciones Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22220]},camposKey: 113 119 Son, poesía e identidad: canciones de Hilario González sobre poemas de Nicolás Guillén 978-989-54814-3-9Investigação e ensino em design e música 1 2020-01-01 Rethink, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=14869]},camposKey: 351 362 Discurso musical e identidad en el documental el viaje más largo: la inmigración china en Cuba 8484489825¿Qué es el cine? 1 2018-01-01 Ediciones Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=17859]},camposKey: 172 181 La creación y las conductas musicales: intersección con líneas creativas contemporáneas 978-84-15188-94-0Propuestas educativas innovadoras : Actas del Congreso : V Congreso CEIMUS 1 2018-01-01 Enclave Creativa, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=14870]},camposKey: 299 318 La criolla como tópico identitario en las canciones de Hilario González 9788486878436Música y construcción de identidades 1 2018-01-01 Sociedad Española de Musicología][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=1966]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=1969]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=1968]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=1967]]][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=122891],camposKey=8419690937En busca de recursos para el desarrollo profesional docente del profesorado de música 1 2023-01-01 Octaedro }, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=113586],camposKey=978-959-7184-65-2Hilario González: catálogo razonado de obras 1 2018-01-01 Ediciones Museo de la Música}][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=64931]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=64167]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62333]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=64931]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=64167]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBeca[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresAjutsBecaPK[ifcactivitat=AAB, ifccomptador=62333]]][][][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@7a4f2a52, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@408e0415, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@61f2695f, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@27fc66f8, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@2462d5ef, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@14fcd3da, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@6636f88b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@22b99913, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@1046fd06, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@62d69ed7, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@33f5d0a6, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5d6aa6ca, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@7ae3deac, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@2c95c701, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@317842d5, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@39aceec6, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5d5e51e1, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5ff13884, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@2c6cb745, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@7268a6d0, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@5d162025, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@bf5161b, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@42ea5ebf, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@75833e14, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@19f83f89, com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@3a1ea763][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3dd6, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3dd5][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCursosSeminaris[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCursosSeminarisPK[ifcactivitat=CUR, ifccomptador=3826]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCursosSeminaris[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCursosSeminarisPK[ifcactivitat=CUR, ifccomptador=3826]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=61574]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=57027]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=61574]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=57027]]][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@5ba372], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@5c22f7], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@5ba373]][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@176de, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1758c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1783b, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16ea2, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16f14, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1729d, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16b4f, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16c85, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15dd6, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16096, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15945, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15add][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22184]},camposKey: 163 176 Patrimonio musical y difusión: estrategias para la recuperación de archivos personales y su aplicación en la enseñanza 8494982311Patrimonio, creatividad y teatro 1 2019-01-01 Verdelis ]