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[Intensidad de la actividad física y comportamiento sedentario de los estudiantes por perfiles de autoconcepto físico: Un análisis de perfil latente].85101, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67117]], camposKey:1989-841X 2020-01-01 ¿Un programa alternado indoor¿outdoor en educación física puede incrementar la intención de ser físicamente activos?3638, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67057]], camposKey:1579-1726 2020-01-01 Una unidad didáctica intermitente de acondicionamiento físico solo mejora los niveles de capacidad cardiorrespiratoria de los estudiantes con un perfil no saludable de condición física815, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67060]], camposKey:1696-5043 2019-01-01 Influencia del género sobre la habilidad táctica y aspectos motivacionales en deportes de invasión en educación física93105, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67120]], camposKey:1989-841X 2019-01-01 ¿las pulseras de fitness son válidas para estimar la actividad física total en adolescentes?2325, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67119]], camposKey:1989-841X 2019-01-01 ¿una unidad didáctica de educación deportiva mejora los niveles de actividad física de los escolares?4143, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=67132]], camposKey:1989-841X 2019-01-01 ¿una unidad didáctica intermitente de acondicionamiento físico es efectiva para todos los estudiantes?3738, 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adolescentes1416][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32581]},camposKey: 67 68 ¿Cómo puede el profesorado de Educación Física fomentar hábitos saludables de Actividad Física en Educación Secundaria Obligatoria?: Una unidad didáctica intermitente gamificada 978-84-10054-34-9Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31344]},camposKey: 74 0 Fomento de hábitos saludables de actividad física mediante una gamificación en escolares desde la Educación Física: La aventura de Andaluzo 978-84-19690-22-7Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31343]},camposKey: 62 0 Promoción de un estilo de vida activo y saludable en estudiantes de Educación Primaria desde la Educación Física escolar 978-84-19690-22-7Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32582]},camposKey: 118 119 Traducción de las directrices de la OMS sobre actividad física para escolares a pasos/día: Resultados preliminares de una revisión sistemática 978-84-10054-34-9Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge 1 2023-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32580]},camposKey: 3 0 Monitores portátiles de actividad física: Cómo utilizarlos con escolares de educación primaria? Estudio School-Fit 8411226697Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I 1 2022-11-23 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32579]},camposKey: 116 0 Propuesta de intervención para el uso autónomo y progresivo de pulseras de actividad física 8411226697Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I 1 2022-11-23 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32578]},camposKey: 117 0 Validez de dispositivos de actividad física en condiciones estructuradas con escolares de Primaria: estudio Fit-Person 8411226697Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I 1 2022-11-23 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32577]},camposKey: 4 0 Validez de pulseras de fitness para evaluar la actividad física diaria en escolares: Estudio School-Fit 8411226697Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I 1 2022-11-23 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=28638]},camposKey: 1246 0 Innovación docente en educación física: Enseñanza de los deportes mediante unidades didácticas alternadas basadas en la transferencia de aprendizaje 8413779200Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad. 1 2022-07-21 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31342]},camposKey: 0 0 ¿Cómo fomentar desde la Educación Física hábitos saludablesde actividad física en Educación Primaria? Unidades didácticasintermitentes: Estudio School-Fit 978-84-19506-84-9Libro de Actas / Proceedings / Llibre d¿actes. 1st International Congress: Humanities and Knowledge. Humanities as a nexu of knowledge 1 2022-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31345]},camposKey: 0 0 Propuestas didácticas basadas en la evidencia científica para adquirir unestilo de vida activa y saludable desde la Educación Física 978-84-19506-84-9Libro de Actas / Proceedings / Llibre d¿actes. 1st International Congress: Humanities and Knowledge. Humanities as a nexu of knowledge 1 2022-01-01 Octaedro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25936]},camposKey: 2459 2483 Apoyo a la autonomía de los escolares para su acondicionamiento físico en el tiempo de ocio mediante unidades didácticas alternadas en Educación Física 8413775906Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación. 1 2021-12-17 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25938]},camposKey: 2484 2514 Fundamentals of Physical Education in Primary Education: An update 8413775906Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación. 1 2021-12-17 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27216]},camposKey: 2484 2515 Fundamentals of physical education inprimary education: An update 8413775906Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación. 1 2021-12-17 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25937]},camposKey: 2438 2458 Promoción de la actividad física de los escolares mediante unidades didácticas intermitentes en Educación Física 8413775906Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación. 1 2021-12-17 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25931]},camposKey: 1777 1790 Planificación en Educación Física mediante unidades didácticas innovadoras: Desde la teoría a la evidencia científica 8413771749Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional 1 2021-04-14 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26260]},camposKey: 70 73 Aplicación de las redes sociales en la enseñanza universitaria: Evolución temporal 978-84-124511-1-5Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation 1 2021-01-01 Adaya Press , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25939]},camposKey: 2399 2424 ¿Cómo promocionar la práctica de actividad física desde la escuela? Una propuesta de unidad didáctica irregular para el profesorado de Educación Física 8413775930Innovación e investigación docente en educación: experiencias prácticas. 1 2021-01-01 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27212]},camposKey: 627 631 Eficacia de la metodología de Aula Invertida en la enseñanza universitaria 978-84-124511-2-2Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conferenceon Education, Innovation and ICT 1 2021-01-01 Adaya Press , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27213]},camposKey: 179 184 El Quizizz como recurso educativo para la enseñanza de la Expresión Corporal en estudiantes universitarios 978-84-124511-2-2Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conferenceon Education, Innovation and ICT 1 2021-01-01 Adaya Press , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25933]},camposKey: 179 186 El uso de monitores de actividad física para prevenir la inactividad física y la conducta sedentaria desde el contexto escolar 978-84-09-23754-8Conductas de riesgo en adolescentes desde una perspectiva multidisciplinar 1 2021-01-01 Asunivep, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25935]},camposKey: 103 110 Estrategias para combatir la conducta sedentaria desde el contexto escolar. 978-84-09-23754-8Conductas de riesgo en adolescentes desde una perspectiva multidisciplinar 1 2021-01-01 Asunivep, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25934]},camposKey: 169 178 Estrategias para combatir la inactividad física de los escolares desde la Educación Física escolar 978-84-09-23754-8Conductas de riesgo en adolescentes desde una perspectiva multidisciplinar 1 2021-01-01 Asunivep, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26261]},camposKey: 57 61 Experiencia docente con el juego de Quiz de Socrative en estudiantes universitarios 978-84-124511-1-5Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation 1 2021-01-01 Adaya Press , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25941]},camposKey: 2445 2466 Innovando en Educación Física: Una propuesta de unidad didáctica intermitente para adquirir un nivel saludable de condición física en escolares 8413775930Innovación e investigación docente en educación: experiencias prácticas. 1 2021-01-01 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25940]},camposKey: 2345 2367 Mantenimiento del aprendizaje adquirido en Educación Física: Una propuesta innovadora de unidad didáctica reforzada 8413775930Innovación e investigación docente en educación: experiencias prácticas. 1 2021-01-01 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25930]},camposKey: 607 618 Conocimiento del entorno próximo para trabajar la condición física en estudiantes de Educación Secundaria 978-84-09-23305-2Desafíos, oportunidades y transversalidad de la Educación Física del siglo XXI 1 2020-01-01 ADDIJES, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25929]},camposKey: 619 628 ¿Resulta más divertido realizar sesiones de Educación Física también en el entorno próximo? Aplicación de una unidad didáctica alternada 978-84-09-23305-2Desafíos, oportunidades y transversalidad de la Educación Física del siglo XXI 1 2020-01-01 ADDIJES, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25949]},camposKey: 191 0 Imagen corporal en estudiantes de educación secundaria: Influencia del género y la edad 8417261311International Congress of Body Image & Health 1 2019-03-13 Editorial Universidad de Almería , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25948]},camposKey: 201 0 ¿La imagen corporal de los estudiantes de educación secundaria influye sobre las barreras para la práctica de actividad física y/o los hábitos de actividad física? 8417261311International Congress of Body Image & Health 1 2019-03-13 Editorial Universidad de Almería , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25947]},camposKey: 69 0 Los estudiantes con un menor autoconcepto físico se implican más en las clases de educación física de condición física 8417261311International Congress of Body Image & Health 1 2019-03-13 Editorial Universidad de Almería , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25945]},camposKey: 141 0 ¿Un programa de acondicionamiento físico en educación física mejora el autoconcepto físico de los estudiantes? 8417261311International Congress of Body Image & Health 1 2019-03-13 Editorial Universidad de Almería , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25925]},camposKey: 2 9 Efecto de una unidad didáctica alternada dentro-fuera sobre la diversión y aburrimiento en las clases de Educación Física en estudiantes de Educación Secundaria 978-84-936730-7-9Intervenciones docentes desde el área de Educación Física 1 2019-01-01 Asociación Didáctica Andaluza, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25919]},camposKey: 1037 1047 El modelo de Sport Education como medio para mejorar la deportividad en escolares 978-84-09-11660-7Educación Física: Pasado, Presente y Futuro 1 2019-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25920]},camposKey: 453 462 Las pulseras de fitness como instrumento para evaluar el cumplimiento de las recomendaciones de actividad física en estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato 978-84-09-11660-7Educación Física: Pasado, Presente y Futuro 1 2019-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25921]},camposKey: 463 473 Las unidades didácticas intermitentes y la mejora del autoconcepto físico de los estudiantes en Educación Física 978-84-09-11660-7Educación Física: Pasado, Presente y Futuro 1 2019-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25923]},camposKey: 283 296 Planificación en Educación Física mediante unidades didácticas innovadoras para incrementar los niveles de actividad física habitual de los escolares 978-84-1324-492-1Investigación innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos 1 2019-01-01 Dykinson S.L., CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25927]},camposKey: 18 24 ¿Podemos evaluar el conocimiento que poseen los escolares sobre el entorno para realizar actividad física? 978-84-936730-7-9Intervenciones docentes desde el área de Educación Física 1 2019-01-01 Asociación Didáctica Andaluza, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25928]},camposKey: 50 56 Recomendaciones de pasos diarios en escolares: ¿Usamos pasos totales o cadencia de pasos? 978-84-936730-7-9Intervenciones docentes desde el área de Educación Física 1 2019-01-01 Asociación Didáctica Andaluza, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25922]},camposKey: 217 231 Unidades didácticas reforzadas, alternadas, irregulares e intermitentes como herramienta para desarrollar y mantener un nivel saludable de capacidad cardiorrespiratoria a través de la Educación Física 978-84-1324-492-1Investigación innovación docente y TIC. Nuevos horizontes educativos 1 2019-01-01 Dykinson S.L., CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25918]},camposKey: 55 65 ¿Pueden los alumnos aprender conceptos y procedimientos sobre orientación al mismo tiempo que trabajan su condición física? Un estudio en educación física 8499937799Enseñanza de la Educación Física y las actividades en el medio natural 1 2018-03-09 Wanceulen Editorial Deportiva , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25946]},camposKey: 111 112 Adaptación y validación de la versión española del sport motivation scale-II (sms-II) en deportistas adolescentes 978-84-617-8675-6Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada 1 2017-01-01 Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25943]},camposKey: 84 85 Contribución del desplazamiento activo al colegio en los hábitos diarios de actividad física de los escolares: diferencias por género 978-84-617-8675-6Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada 1 2017-01-01 Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25944]},camposKey: 87 88 Influencia de la motivación autónoma hacia la educación física sobre el desarrollo de la capacidad cardiorrespiratoria: resultados preliminares 978-84-617-8675-6Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada 1 2017-01-01 Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía ][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=60871]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.commons.ArgosPK[act=ESF, cont=60871]]][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@466310], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@46630b], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@46630f], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@46630a], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@466307]][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@17866, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@16ffc][]