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MARBAN PRIETO, JOSE MARIA

PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD
Didáctica de las Ciencias Experimentales, de las Ciencias Sociales y de la Matemática
EDUCACIÓN MATEMÁTICA
 
josemaria.marban@uva.es

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project Cómo analizar los efectos de los programas de movilidad en la formación del futuro traductor: Proyecto de evaluación científica167190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=42840]], camposKey:1139-7489 2012-01-01 Cómo analizar los efectos de los programas de movilidad en la formación del futuro traductor167190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=19466]], camposKey:1139-7489 2012-01-01 Cómo analizar los efectos de los programas de movilidad en la formación del futuro traductor: Proyecto de evaluación científica167190, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=15089]], camposKey:1578-0236 2008-01-01 Personas con discapacidad: de los centros ocupacionales a actitudes laborales emprendedoras117139, 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sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK) 1 2022-01-01 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31037]},camposKey: Teacher training in teaching methodologies? 9788413693538Papers, a project for the future. Experiences and Sharing 1 2022-01-01 Comares, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25777]},camposKey: 668 719 Análisis de conglomerados de los grados de educación primaria de las universidades públicas españolas 8413776406Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas. 1 2021-12-31 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27248]},camposKey: 409 416 Diseño y validación de una escala de autorregulación del aprendizaje en contextos de resolución de problemas 978-84-09-32184-1Investigación en Educación Matemática XXIV 1 2021-01-01 Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27249]},camposKey: 245 252 Recursos tecnológicos para la intervención temprana en casos de discalculia 978-84-09-32184-1Investigación en Educación Matemática XXIV 1 2021-01-01 Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23870]},camposKey: 167 174 Apuntando influencias del dominio afectivo en el MTSK. Una ejemplificación con KMT 8418280034IV CONGRESO IBEROAMERICANO SOBRE CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS 1 2020-09-08 Universidad de Huelva , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23871]},camposKey: 32 40 El dominio afectivo y MTSK 8418280034IV CONGRESO IBEROAMERICANO SOBRE CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS 1 2020-09-08 Universidad de Huelva , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23872]},camposKey: 397 416 Afecto y conocimiento profesional docente en matemáticas 8413112192Investigación sobre el profesor de matemáticas 1 2020-04-28 Ediciones Universidad de Salamanca , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=18493]},camposKey: 397 416 Afecto y conocimiento profesional docente 978-84-1311-073-8Investigación sobre el profesor de Matemáticas: Práctica sobre el aula, conocimiento, competencia y desarrollo profesional 1 2019-01-01 Ediciones Universidad de Salamanca, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23608]},camposKey: 135 158 Proyectos interdisciplinares de aprendizaje-servicio en el marco de la campaña mundial por la educación en la formación universitaria: "La educación como camino hacia la paz y la sostenibilidad" 978-84-948313-2-4Educar en el compromiso social: los proyectos de aprendizaje-servicio en la formación universitaria 1 2019-01-01 Ediciones Universidad de San Jorge , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10448]},camposKey: 565 0 Diseño y validación de un cuestionario para la medición del conocimiento de maestros en formación sobre propiedades aritméticas elementales 8497173856Investigación en Educación Matemática XIX 1 2015-01-01 Universitat d´Alacant / Universidad de Alicante , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=28680]},camposKey: 291 294 Docens Excellentiam 978-84-608-7349-5Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (UVa): de los años 2013-2014 y 2014-2015 1 2015-01-01 Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=6458]},camposKey: 567 0 El papel del "rigor" en la investigación cualitativa en educación matemática 8497173856Investigación en Educación Matemática XIX 1 2015-01-01 Universitat d´Alacant / Universidad de Alicante , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=15113]},camposKey: 515 534 Actitudes hacia las lenguas y competencia traductora: Estudio empírico en un contexto de movilidad 8415275072Traducir en la frontera 1 2012-01-01 Atrio , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10444]},camposKey: 185 197 El proyecto piloto de la E.U. de Educación de Soria: un modelo de investigación-acción para el cambio 8469007378La innovación docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior 1 2006-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10445]},camposKey: 199 212 Matemáticas y compromiso ético: trabajando las competencias genéricas 8469007378La innovación docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior 1 2006-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22605]},camposKey: 439 440 Tratamiento numérico del problema de Cauchy regresivo en tiempo para la ecuación del calor 8469961446Actas 1 2001-01-01 Universidad de Salamanca , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10360]},camposKey: 1213 1220 Recuperación numérica de funciones holomorfas a partir de un número finito de valores aproximados 8495286173Actas, XVI CEDYA, Congreso de Ecuaciones Diferenciales Y Aplicaciones, VI CMA, Congreso de Matemática Aplicada 1 1999-01-01 Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 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CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=17720]},camposKey: 57 60 Construcción de "applets geogebra" para la enseñanza de la Geometría en el Grado de Educación Primaria 978-84-608-7349-5Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (UVa): de los años 2013-2014 y 2014-2015 1 2015-01-01 Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10443]},camposKey: 17 28 De la evaluación diagnóstica a la evaluación de procesos: una experiencia en el ámbito de la educación matemática 978-84-690-7548-7Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. III Jornadas de intercambio de experiencias de innovación docente en torno a la convergencia europea 1 2007-01-01 Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10442]},camposKey: 445 455 El desafío de la renovación metodológica: de la reflexión a la acción 978-84-690-7548-7Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. III Jornadas de intercambio de experiencias de innovación docente en torno a la convergencia europea 1 2007-01-01 Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=31283]},camposKey: 0 0 La organización de horarios y espacios como recurso didáctico 8477237905II jornadas nacionales de metodologías ECTS 1 2007-01-01 Servicio de Publicaciones ]

PUBLICACIONES

Artículos de revista (44)

Sanchez Antolin, Francisco Javier; Marban Prieto, Jose Maria. ABP para el desarrollo conjunto de las competencias de modelización matemática y financiera . Aula de secundaria 2023; 0(52): 40-45.

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Libros (6)

Marbán, José María; Arce, Matías; Maroto, Ana; Muñoz-Escolano, José María; Alsina, Ángel. Investigación en Educación Matemática XXIII. SEIEM; 2019.
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Capítulos de libros (18)

Marban Prieto, Jose Maria; Fernandez Gago, Joaquin; Garcia Gonzalez, Maria S.; Maroto Saez, Ana; Pascual, Maria Isabel. Dominio afectivo para la enseñanza: ¿Qué lo hace especial? . En: -. Investigación sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK). Dykinson 2022. p. 193-206.


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Actas de congresos (14)

Lucas Mangas, Susana; Herguedas Esteban, Mª del Carmen; Marban Prieto, Jose Maria; Martinez Scott, Suyapa; Monjas Aguado, Roberto; Redondo Jimenez, Pablo (2019). Programa interdisciplinar de aprendizaje-servicio: La educación en derechos humanos como camino hacia la paz en la formación universitaria. En P. Aramburuzabala (coord) El papel del aprendizaje-servicio en la construcción de una ciudadanía global.Cuaderno de Resúmenes del X Congreso Nacional y I Europeo de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior 1 ed. Editorial UNED; 2019.

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Manuales y otras publicaciones del investigador/a (1)

Guilarte, C.; Marbán, J.M.; Miranda, S.. Principios básicos para el diseño de guías docentes de asignaturas en el marco del EEES. Universidad de Valladolid; 2018.
Texto completo en acceso abierto
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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (16)

Aplicación de la Gamificación a la Enseñanza de las Matemáticas, Mediada por Agentes Inteligentes de Software.. Equipo Investigadores: Francisco Jorge Ramírez Contreras (IP); MARBAN PRIETO, JOSE MARIA. -. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO (UASD), FONDOCYT, Universidad Autónoma de Santo Domingo. Entidades Financiadoras: Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (República Dominicana). 01/03/2018-01/03/2020

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Convenios/Contratos OTC (8)

DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS. Equipo Investigadores: PINEDO GONZALEZ, RUTH (IP); RASCON ESTEBANEZ, DEBORA; MARBAN PRIETO, JOSE MARIA; MAROTO SAEZ, ANA ISABEL; GIL PUENTE, MARIA CRISTINA; ZARZUELA VELASCO, JOSE CARLOS; ORTEGA QUEVEDO, VANESSA. Entidades Participantes: FUNDACIÓN PARQUE CIENTIFICO UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.. Entidades Financiadoras: JUNTA CASTILLA Y LEON.. 01/03/2023

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Otras ayudas y becas (1)

MINISTERIO DE EDUCACIÓN. CAIE171-HACIA UN NUEVO MODELO DE APOYO A LA ACCIÓN TUTELAR: REDES DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y ENCUESTAS DE MOVILIDAD. MARBAN PRIETO, JOSE MARIA (Director). PAREJO LLANOS, JOSE LUIS (Beneficiario). 01/12/2011. 14.814,80 EUR.

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OTROS

Tesis doctorales (7)


Texto completo en acceso abierto  
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Congresos (33)

ASISTENCIA AL 29TH INTERNATIONAL MATHEMATICAL VIEWS CONFERENCE, VERCELLI ( ITALIA ) 20/09/2023 -
(Conferencia invitada). MARBAN PRIETO, JOSE MARIA. ASISTENCIA AL 29TH INTERNATIONAL MATHEMATICAL VIEWS CONFERENCE
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Organización de actos (4)

XXIII Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Valladolid ( ESPAÑA ) 04/09/2019 - 06/09/2019
Comité organizador.
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Estancias de investigación (1)

MARBÁN PRIETO, JOSÉ MARIA - JOSÉ CASTILLEJO. 02/02/2009 - 30/05/2009
     CVU STORKOBENHAVN. SKOVLUNDE ( DINAMARCA )


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Cursos y seminarios impartidos (16)

Diálogo y cooperación entre Universidad y Comunidad: Aprendizaje-Servicio: Mesa Redonda sobre presentación de Buenas Prácticas de Aprendizaje-Servicio en la Universidad de Valladolid. Valladolid 21/10/2019 - 04/11/2019
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Colaboración en revistas (5)

Revisor. Educación matemática , 2018
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Participación en comités (2)

Comisión de Ciencias Sociales y Jurídicas para la evaluación de ayudas propias del Vicerrectorado de Investigación de la UVa . 03/06/2015
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Líneas de investigación (3)

Desarrollo profesional del profesor de matemáticas
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Entidades científicas (1)

. Miembro. Des de 01/05/1999
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Proyectos de innovación docente (23)

PID-PASTEUR-UVa: Proyecto de análisis sistemático de técnicas de estudio unidas a resultados en la UVa. - PID2018/151. Universidad de Valladolid. 01/09/2018.
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Otras actividades (4)

31/05/2018 - 31/05/2018, Programa de divulgación Capaciénciate. Conferencia y taller divulgativo "Dominio afectivo en matemáticas" en la asociación AMANECER - FED Salud Mental de Segovia.
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