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CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL

Cargo
CATEDRATICOS DE UNIVERSIDAD
Departamento
Psicología
Grupos de investigación
Psicología de la Educación
 
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Revista de Psicología y Educación.5559, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=86980]], camposKey:2227-7102 2024-01-01 Peer Rejection and Academic Performance in Early Childhood: The Mediating Role of Special Educational Needs of Spanish Students00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=79164]], camposKey:1134-3478 2023-01-01 Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en Educación Superior3546, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=74982]], camposKey:2172-7775 2023-01-01 Estrategias docentes para reducir el rechazo entre iguales en infantil: Aplicación piloto2636, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=86979]], camposKey:2340-7263 2023-01-01 Las intuiciones pedagógicas de Ludovico Pavoni: Una lectura desde la educación social4760, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=87491]], camposKey:2227-9067 2023-01-01 The Effectiveness of an Intervention Programme for Reducing Peer Rejection in Early Childhood Education.00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=73512]], camposKey:0717-2710 2022-01-01 Fuentes de Educación Sexual de las y los adolescentes. Estudio descriptivo transversal en Castilla y León79106, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=75274]], camposKey:1661-7827 2022-01-01 Group Segmentation as a Strategy for Implementing the Intervention Programme in Emotional Education for Infant and Primary Teachers00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=69150]], camposKey:1661-7827 2022-01-01 The Sociodemographic-Professional Profile and Emotional Intelligence in Infant and Primary Education Teachers00, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=58610]], camposKey:1661-7827 2021-01-01 Socio-Emotional Variables Linked to the Consumption of Drugs amongst University Students of Social Sciences: A Pilot Study.00, 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personales y de responsabilidad social en el alumnado preadolescente990999, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=13717]], camposKey:1695-6141 2014-01-01 Aprendizaje basado en problemas y satisfacción de los estudiantes de enfermería97112, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=23139]], camposKey:1657-9267 2014-01-01 Aprendizaje de habilidades de autorregulación en niños de 5 a 7 años371380, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=46115]], camposKey:0214-9877 2014-01-01 Enseñanza en la educación primaria y valores: diferencias entre España e Italia5162, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=43593]], camposKey:0214-9877 2014-01-01 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metacognitive training program of mentalist skills3137, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=23929]], camposKey:0210-2773 2013-01-01 Estrategias de aprendizaje de elaboración: entrenamientos y programas4962, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=54528]], camposKey:1655-7063 2013-01-01 Evaluación por competencias de los estudiantes de Enfermería a través de Aprendizaje Basado en Problemas. Nursing student's competency assessment through Problem Based Learning120124, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=28296]], camposKey:1136-1034 2013-01-01 La competencia docente autopercibida del profesorado de Educación Primaria: un nuevo cuestionario para su medida4780, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=13715]], camposKey:0120-5307 2013-01-01 ''Learning to learn'' in Nursing Higher Education473479, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=28288]], camposKey:2174-8144 2013-01-01 Percepción de las habilidades de convivencia escolar en la Enseñanza Universitaria: análisis comparativo de la validez de constructo entre España y Brasil6574, 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los músicos277293, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=54531]], camposKey:1022-6508 2009-01-01 Descripción de los factores medidos por la batería BADYG-M y su estudio como variables de intervención educativa10, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=19807]], camposKey:1136-1034 2009-01-01 Efecto del programa de habilidades docentes motivadoras en el profesorado de Secundaria229244, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=54532]], camposKey:0214-9877 2009-01-01 El profesor eficaz: diseño y evaluación de un progama147153, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=20847]], camposKey:0210-2773 2009-01-01 Percepción de los estudiantes 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Inclusão e Diversidade 1 2020-01-01 Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=29157]},camposKey: 89 92 Desarrollo de la inteligencia emocional en la enseñanza universitaria. 978-84-608-7349-5Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (UVa): de los años 2013-2014 y 2014-2015 1 2015-01-01 Universidad de Valladolid. Área de Formación Permanente e Innovación Docente, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19800]},camposKey: Creencias de eficacia y uso de estrategias didácticas desde la perspectiva del alumnado 978-989-8525-22-2Atas do XII congresso internacional galego-português de psicopedagogia. Braga. Portugal, 2013 1 2013-01-01 Universidade do Minho, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19801]},camposKey: El profesor eficaz 978-989-8525-22-2Atas do XII congresso internacional galego-português de psicopedagogia. Braga. Portugal, 2013 1 2013-01-01 Universidade do Minho, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19802]},camposKey: Escala de autoeficacia percebida na docencia (ECAD): adaptaçao e validaçao para Portugal 978-989-8525-22-2Atas do XII congresso internacional galego-português de psicopedagogia. Braga. Portugal, 2013 1 2013-01-01 Universidade do Minho, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19803]},camposKey: La inteligencia emocional del docente: factor de desarrollo de su satisfacción laboral 978-989-8525-22-2Atas do XII congresso internacional galego-português de psicopedagogia. Braga. Portugal, 2013 1 2013-01-01 Universidade do Minho, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19805]},camposKey: Análisis psicométrico de las variables instruccionales de la acción tutorial con el alumnado con dificultades de aprendizaje en Educación Primaria 978-84-8317-936-921st Annual World Congress on Learning Disabilities, Oviedo, 5-7 September 2012 1 2012-01-01 Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19804]},camposKey: Analysis of learning competences in Industrial Engineering students: a metacognitive intervention proposal 978-88-8311-917-0Metacognition 2012 : proceedings of the 5th Biennal Meeting of the EARLI Special Interest Group 16 Metacognition. Milano 2012 1 2012-01-01 EDUCatt, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19811]},camposKey: 267 268 Construction and validation of the "Elementary Teacher Instructional auto-perceived Competence Evaluation Scale" (ET-IACES) 9788498879216V European Congress of Methodology. Santiago de Compostela, 2012 1 2012-01-01 Universidade de Santiago de Compostela, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19806]},camposKey: El profesorado de Educación Secundaria ante las dificultades de aprendizaje: pautas de actuación docente claves para la intervención en el aula 978-84-8317-936-921st Annual World Congress on Learning Disabilities, Oviedo, 5-7 September 2012 1 2012-01-01 Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19807]},camposKey: 1196 1210 La ECAD-EP como instrumento de evaluación de las estrategias docentes intervinientes ante las dificultades de aprendizaje del alumnado de Educación Primaria 978-84-8317-936-921st Annual World Congress on Learning Disabilities, Oviedo, 5-7 September 2012 1 2012-01-01 Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19808]},camposKey: Metacognición ant Theory of Mint: a training program of mentalist skills 978-88-8311-917-0Metacognition 2012 : proceedings of the 5th Biennal Meeting of the EARLI Special Interest Group 16 Metacognition. Milano 2012 1 2012-01-01 EDUCatt, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19809]},camposKey: 1228 1241 Perfil psicoinstruccional de los maestros tutores de Educación Primaria y los especialistas en Pedagogía Terapéutica 978-84-8317-936-921st Annual World Congress on Learning Disabilities, Oviedo, 5-7 September 2012 1 2012-01-01 Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19810]},camposKey: Psicología aplicada a la Educación, modelo RTI: estudio comparativo de España, Brasil y México 978-84-8317-936-921st Annual World Congress on Learning Disabilities, Oviedo, 5-7 September 2012 1 2012-01-01 Universidad de Oviedo. Servicio de Publicaciones, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19509]},camposKey: 10195 10207 Aspectos psicoeducativos y socioculturales en sociedades multiculturales que ofrecen resistencia al cambio: Análisis y posibles respuestas de actuación 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19812]},camposKey: 10523 10533 Consumo de drogas en adolescentes, familia y escuela 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21116]},camposKey: El profesor eficaz 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19813]},camposKey: 6563 6578 Evolución conceptual de los estilos de enseñanza: aportaciones desde la psicología de la instrucción 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21117]},camposKey: Hacia una orientación educativa para el desarrollo de la autonomía 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21119]},camposKey: Implicación familiar en el aprendizaje autorregulado 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21118]},camposKey: La expresión diferenciada del autoconcepto entre niños y niñas mapuches de sectores rurales y urbanos 978-84-614-8296-2Educación, aprendizaje y desarrollo en una sociedad multicultural (Actas del III Congreso Nacional y del VI Congreso Internacional de Psicología de la educación) 1 2011-01-01 Asociación Nacional de Psicología y Educación, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21121]},camposKey: Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente 978-84-923717-8-5Actas del VII Congreso Iberoamericano de Psicología. (Oviedo, 2010) 1 2010-01-01 Consejo General de Colegios de Psicólogos de España, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=5596]},camposKey: 233 240 Aspectos psicosociales de la población inmigrante en Castilla y León 978-84-693-8587-6Educación intercultural y enseñanza de las lenguas vol. 2: I Congreso virtual de Interculturalidad y Educación 1 2010-01-01 Letra 25, Proyectos y Ediciones Digitales, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21122]},camposKey: Comunicación, asertividad y liderazgo en profesorado de educación primaria 978-84-923717-8-5Actas del VII Congreso Iberoamericano de Psicología. (Oviedo, 2010) 1 2010-01-01 Consejo General de Colegios de Psicólogos de España, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21120]},camposKey: Habilidades docentes básicas y salud mental del profesorado universitario 978-607-405-336-4Actas del I Congreso Iberoamericano de Psicología y Salud 1 2010-01-01 Universidad de Coruña, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21123]},camposKey: Resolución de conflictos, afectividad y adaptación a nuevas situaciones en profesorado de educación primaria 978-84-923717-8-5Actas del VII Congreso Iberoamericano de Psicología. (Oviedo, 2010) 1 2010-01-01 Consejo General de Colegios de Psicólogos de España, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4146]},camposKey: 395 402 Identificación de variables descriptivas del profesorado eficaz 8499151205La convivencia escolar : aspectos psicológicos educativos 1 2009-04-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=9556]},camposKey: 389 394 Problemática educativa de la población inmigrante 8499151205La convivencia escolar : aspectos psicológicos educativos 1 2009-04-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19814]},camposKey: 4235 4245 El efecto de un programa de entrenamiento al profesorado en la motivación del alumnado 978-972-8746-71-1Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga, 2009 1 2009-01-01 Universidade do Minho, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19815]},camposKey: 994 997 El estudio de casos y el diseño de investigación como estrategia didáctica en la universidad 9788483634134Enseñar y aprender en la universidad del siglo XXI: propuestas y condiciones. V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria 1 2009-01-01 Universidad Politécnica de Valencia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19788]},camposKey: 25 31 Las pruebas de elección múltiple: nivel de aceptación por el alumnado 9788483634134Enseñar y aprender en la universidad del siglo XXI: propuestas y condiciones. V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria 1 2009-01-01 Universidad Politécnica de Valencia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19789]},camposKey: 330 337 Relación entre estrategias de aprendizaje, motivación y clima escolar en la ESO 9788483176924Psicología y Educación: Un lugar de encuentro. Actas del V Congreso Internacional de Psicología y Educación 1 2008-01-01 Universidad de Oviedo, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19790]},camposKey: 338 344 Uso de estrategias de elaboración de relaciones por estudiantes de ESO 9788483176924Psicología y Educación: Un lugar de encuentro. Actas del V Congreso Internacional de Psicología y Educación 1 2008-01-01 Universidad de Oviedo, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19791]},camposKey: 739 744 Uso-ejecución de "estrategias de elaboración de relaciones" por estudiantes de secundaria 9788483176924Psicología y Educación: Un lugar de encuentro. Actas del V Congreso Internacional de Psicología y Educación 1 2008-01-01 Universidad de Oviedo, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19792]},camposKey: 1 9 Las pruebas objetivas: un procedimiento de utilización formativo 978-84-690-7548-7Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid. III Jornadas de intercambio de experiencias de innovación docente en torno a la convergencia europea 1 2007-01-01 Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19816]},camposKey: Autoeficacia vocacional: los resultados de un programa de asesoramiento para estudiantes de secundaria 84-688-5972-9Calidad educativa. IV Congreso Internacional de Psicología y Educación. CD 1 2004-01-01 Universidad de Almería, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19817]},camposKey: Implicaciones psicosociales de la inmigración. Repercusiones en el autoconcepto y el desarraigo 84-688-5972-9Calidad educativa. IV Congreso Internacional de Psicología y Educación. CD 1 2004-01-01 Universidad de Almería, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19819]},camposKey: Programa de entrenamiento en estrategias de aprendizaje "aprender a comprender las matemáticas" 84-688-5972-9Calidad educativa. IV Congreso Internacional de Psicología y Educación. CD 1 2004-01-01 Universidad de Almería, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19818]},camposKey: Programa de intervención "Aprender estratégicamente" PRAE 84-688-5972-9Calidad educativa. IV Congreso Internacional de Psicología y Educación. CD 1 2004-01-01 Universidad de Almería, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=12695]},camposKey: 383 0 Autoevaluación académica y profesional del estudiante de magisterio 8495211521La universidad en la formación del profesorado 1 2002-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=8239]},camposKey: 396 0 Expectativas de formación docente de los alumnos del curso de aptitud pedagógica 8495211521La universidad en la formación del profesorado 1 2002-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=12694]},camposKey: 339 344 Perfil del diplomado en magisterio y su especialización 8495211521La universidad en la formación del profesorado 1 2002-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19820]},camposKey: 253 253 Características psicosociales del psicopedagogo en formación 9788484911128La formacion del psicopedagogo: reflexiones y experiencias. II Congreso Nacional de Psicopedagogía 1 2000-01-01 Universidad de Granada, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21129]},camposKey: El aprendizaje de la lectura en adultos 9788495276902El valor educativo de la diversidad. II Congreso Nacional de Educación Especial. Valladolid 2000 1 2000-01-01 Universidad de Valladolid, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21130]},camposKey: 69 75 Percepción y actitudes ante la carrera del futuro docente 84-669-2790-6Actas del III Congreso de innovación Educativa 1 1999-01-01 Universidade de Santiago de Compostela, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19795]},camposKey: 177 182 Percepción de problemas de enseñanza por alumnos del curso de aptitud pedagógica 8492077778Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma. Los retos profesionales de una nueva etapa. II Congreso de formación del profesorado 1 1998-01-01 Grupo FORCE : Grupo Editorial Universitario, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=12935]},camposKey: 181 188 Mediación del profesorado ante alumnos con dificultades de aprendizaje: un programa instruccional para alumnos de garantía social (iniciación profesional) 849209186XSemejanzas, diferencias e intervención educativa 1 1997-01-01 Fundación Educación y Futuro , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=21131]},camposKey: Orientación académica en Educación Secundaria 84-605-6641-2La orientación educativa y la intervención psicopedagógica integradas en el currículun. VIII Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 1 1997-01-01 Asociación Españoa de Orientación y Psicopedagogía, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19821]},camposKey: 203 207 Percepción ocupacional de algunas profesiones de Educación Secundaria 84-605-6641-2La orientación educativa y la intervención psicopedagógica integradas en el currículun. VIII Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía 1 1997-01-01 Asociación Españoa de Orientación y Psicopedagogía]

PUBLICACIONES

Artículos de revista (88)

José-Luis Rodríguez-Sáez; Luis-Jorge Martín-Antón; Alfonso Salgado-Ruiz; Miguel-Ángel Carbonero-Martín. Academic Performance, Absenteeism, and Drug Use in Emerging Adulthood. Cureus. 2025; 17(2): num: 78325

Enlace a la publicación
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Libros (7)

Caggiano, V.; Carbonero, M.A.; Casalini, C.; Mattei, F.; Salvarani, L. Sul paradigma Delléfficacia in educazione. Anicia; 2012
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Capítulos de libros (35)

Paula Molinero-González; Luis-J. Martín-Antón; Miguel-Á. Carbonero Martín; Wendy-L. Arteaga-Cedeño. Distribución sociométrica en un aula de infantil: propuesta piloto para la prevención del rechazo entre iguales. En: África Martos Martínez (coord.). Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos. Dykinson; 2022


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Actas de congresos (49)

Deilis-Ivonne Pacheco Sanz, Jesús-Nicasio García Sánchez, Miguel-Ángel Carbonero Martín, Alejandro Canedo García, Mª-Elisa Rolo Chaleta, Deiyalí Carpio Pacheco (2020). Variables instruccionales y de aprendizaje (educativas, psicológicas, personalidad, psicosociales) valoradas en la práctica de metodologías alternativas e innovadoras = Instructional and learning variables valued in the practice of lternative and innovative methodologies. En -. Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação. Inclusão e Diversidade. 1 ed. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa; 2020. p. 419-435

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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (9)

SMARTART. SELF-REGULATED LEARNING IN SMARTART. Equipo personal investigador: MARTIN ANTON, LUIS JORGE (IP); CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL (IP); VALDIVIESO BURON, JUAN ANTONIO. 2019-1-ES01-KA204-065615. Entidades Participantes: FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. Entidades Financiadoras: COMISION EUROPEA. 01/09/2019-31/08/2022

Comisión Europea
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Convenios/Contratos OTC (6)

Evaluación y mejora de variables moduladoras del proceso de enseñanza/aprendizaje.. Equipo personal investigador: MARTIN ANTON, LUIS JORGE (IP); CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL (IP). Entidades Participantes: FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.. Entidades Financiadoras: FUNDACION UNIVERSIDAD DE VALLADOLID M.P... 01/04/2023

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Otras ayudas y becas (2)

CONTRATO POP-UVA 2019 DE ARTEAGA CEDEÑO, WENDY LILIBETH: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA FOMENTAR SUS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES Y PROFESIONALES. CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL (Director/a). ARTEAGA CEDEÑO, WENDY LILIBETH (Persona beneficiaria). 26/05/2023 - 25/05/2024. 31.182,48 EUR.

Banco SantanderUniversidad de Valladolid
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OTROS

Tesis doctorales (19)


 
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Congresos (52)

CIPE 2025_XIII Congreso Internacional de Psicología y Educación, Oviedo ( ESPAÑA ) 25/06/2025 - 27/06/2025
(Comunicación). Mónica Viñas-Hernández, Lorena Valdivieso-León, Wenedy Lilibeth Arteaga-Cedeño, Miguel Ángel Carbonero-Martín. Percepción del profesorado como fuente de educación sexual en adolescentes de Castilla y León
(Comunicación). GARCÍA LORENZO, RUT, CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL, VALDIVIESO LEON, LORENA. La influencia de la formación en mindfulness de los profesores sobre la ansiedad de los alumnos de primaria
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Experiencia en gestión de I+D (1)

Dirección del GIR "Psicología de la Educación", Otros, 10/05/2017
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Colaboración en revistas (12)

Revisor. ANALES DE PSICOLOGIA, 2008
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Participación en comités (7)

I JORNADAS INTERNACIONALES DE ATENCIÓN TEMPRANA Y TECNOLOGÍA EN EL SIGLO XXI. EVENTO MULTIPLICADOR DEL PROYECTO. 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032661- eEarlycare-T 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032661- eEarlycare-T. 02/10/2024
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Proyectos de innovación docente (14)

¿Por qué no puedo hacerlo a tiempo?: enseñanza en autorregulación mediante visual e-learning para reducir la procrastinación académica - PID2023/120. Universidad de Valladolid. 01/09/2023.
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Cátedras (1)

CÁTEDRA BRASIL-UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. Comisión Mixta Seguimiento: NAVAS GRACIA, LUIS MANUEL (Director/a); LOPEZ CORONADO, JUAN; MARTÍNEZ DE SALINAS ALONSO, MARÍA LUISA; MARTINEZ GARCIA, MARIA DEL CARMEN; MARTINEZ RUIZ, MARIA JOSE; MARTINEZ ZURIMENDI, PABLO; MORIÑIGO SOTELO, DANIEL; MOZO FERNANDEZ, JORGE; MOZOS TOUYA, JOSE JAVIER DE LOS; ALONSO GONZALEZ, CLEMENTA; ALVAREZ RAMOS, EVA MARIA; ANDRES GONZALEZ, PATRICIA; ANDRES ORDAX, SALVADOR; ANDRES SANTOS, FRANCISCO JAVIER; APARICIO GERVAS, JESUS MARIA; ARANGÜENA FANEGO, MARIA DEL CORAL; AROCA HERNANDEZ ROS, JOSE MANUEL; BLANCO MARTIN, MARIA FRANCISCA; CACHORRO REVILLA, VICTORIA EUGENIA; CAMPOS DOMÍNGUEZ, EVA MARÍA; CANO HERRERA, MARIA DE LAS MERCEDES; CANO TORRES, FELIPE; CANO TORRES, JOSE MARIA; CARBONERO MARTIN, MIGUEL ANGEL; CARNICER ARRIBAS, MANUEL MARIANO; CASTAÑON RODRIGUEZ, MARIA ROSARIO; CORRAL PEREZ, NURIA; CORREA GUIMARAES, ADRIANA; DELGADO BURGOS, MARIA ANGELES; DIEZ HERNANDEZ, JUAN MANUEL; FERNANDEZ DUQUE, MIGUEL; FRUTOS BARAJA, ANGEL MÁXIMO DE; GALINDO SANCHEZ, IGNACIO JOSE; GARCES GARCIA, MARIA PILAR; GONZALEZ CUBERO, MARIA JOSEFA; HERNANDEZ NAVARRO, SALVADOR; HERNANZ PILAR, JAVIER; HOYOS HOYOS, MARIA DEL CARMEN; LEON GUERRERO, MARIA MONTSERRAT. Entidades Participantes: EMBAJADA DE LA REPÚBLICA FEDERATIVA DEL BRASIL; INSTITUTO INTERUNIVERSITARIO DE ESTUDIOS DE IBEROAMÉRICA Y PORTUGAL - UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. 14/02/2008 - 12/01/2500
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