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AYUSO LANCHARES, ALBA

PROFESOR ASOCIADO
Pedagogía
 
alba.ayuso@uva.es

Índice H en Scopus: 1
 

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la evaluación lingüística telemática durante la COVID-19223238, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=73429]], camposKey:2695-9623 2022-01-01 Vocabulary differences in children with and without language delay19, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=63767]], camposKey:2387-0907 2021-01-01 Estudio de una intervención logopédica breve en el deterioro cognitivo leve2541, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=81324]], camposKey:2794-087X 2021-01-01 Estudio de una intervención logopédica breve en el deterioro cognitivo leve2541, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=59668]], camposKey:0210-7279 2021-01-01 UNIDAD RESIDENCIAL DE ESTANCIA TEMPORAL PARA PERSONAS CON INFECCIÓN CONFIRMADA POR COVID-19: CRITERIOS DE FUNCIONAMIENTO99109, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=59613]], camposKey:2575-5544 2020-01-01 Déficits semánticos en niños con retraso del lenguaje89101, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=53237]], camposKey:2387-0907 2019-01-01 Método Doman para la inclusión e intervención de niños con trastorno del desarrollo del lenguaje91105][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=29784]},camposKey: 623 641 La motivación ante actividades lúdicas o actividades de repetición en niños con retraso del lenguaje (RL) o trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) 8413773210Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva 1 null Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32688]},camposKey: 955 964 De la Teoría a la Práctica Real. Aplicación de Pruebas del Lenguaje Escrito por Estudiantes Universitarios 8411705706Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento 1 2023-11-14 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27935]},camposKey: 333 349 Aprendizaje presencial de la asignatura ¿Introducción a la lengua de señas española¿ por alumnos confinados por COVID-19 8411220745Covid-19, multiverso de disciplinas. Una mirada desde la salud, la educación y la comunicación. 1 2022-01-01 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=26610]},camposKey: 201 207 Socialización de niños con trastorno del lenguaje usuarios de un programa de intervención lingüística (PELEO) 978-84-09-37101-3XXXII CONGRESO INTERNACIONAL AELFA-IF·2021 COMUNICACIÓN: DERECHO Y CALIDAD DE VIDA 1 2022-01-01 , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25462]},camposKey: 1122 1134 Análisis comparativo de la sintaxis de niños con trastorno del lenguaje y con desarrollo típico del lenguaje. 8411220206Investigación educativa en contextos de pandemia 1 2021-12-31 Dykinson , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=25461]},camposKey: 361 374 EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD FORMATIVA UNIVERSITARIA: LECTURA DIALÓGICA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL 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Logopedia en la Universidad de Valladolid 1 2019-01-01 Universidad de Valladolid][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ColabRevistes[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcColabRevistesPK[ifcactivitat=COL, ifccomptador=404]]][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=120285],camposKey=978-84-1320-202-4Guía de evaluación del lenguaje oral 1 2022-01-01 Ediciones Universidad de Valladolid}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=118778],camposKey=8413773199Innovaciones metodológicas con TIC en educación 1 2021-01-01 Dykinson}][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.AltresActivPers[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcAltresActivPersPK[ifcactivitat=AAP, ifccomptador=533]]][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, ifccomptador=369]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, 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Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2022) 1 2022-01-01 Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=24409]},camposKey: 56 0 Descripción de una intervención educativa con bits de inteligencia en niños con retraso del lenguaje 978-84-09-17043-2CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia. Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre 1 2019-01-01 Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19255]},camposKey: 65 67 Description of an educational intervention with flash cards in children with language delay 978-84-09-17044-9CUICIID 2019 Conference Proceedings 1 2019-01-01 Vivat Academia, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=22331]},camposKey: 98 114 Valoración de la evolución de un sujeto prelocutivo con implante coclear cuando llega a la edad adulta. 978-84-697-0765-4Actas del XXIX Congreso internacional de AELFA/Murcia14. Logopedia, transformación y futuro. 1 2014-01-01 Editado por AELFA]

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (17)

Gonzalez Pablos, Emilio; Ayuso Lanchares, Alba; Botillo, Carlota; Martin Lorenzo, Carlos. Relación entre discurso desorganizado, funciones cognitivas y funcionamiento social en personas con esquizofrenia . Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud 2023; 31(1): 165-178.

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Libros (2)

Ayuso Lanchares, A.; Santiago Pardo, R.B. (Coord.). Guía de evaluación del lenguaje oral. Ediciones Universidad de Valladolid; 2022.
Texto completo en acceso abierto
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Capítulos de libros (12)

AYUSO-LANCHARES, Alba; RUÍZ-REQUIES, Inés; SANTIAGO-PARDO, Rosa Belén. La motivación ante actividades lúdicas o actividades de repetición en niños con retraso del lenguaje (RL) o trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL). En: -. Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva. Dykinson p. 623-641.


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Actas de congresos (4)

Ayuso Lanchares, Alba; Santiago Pardo, Rosa Belen; Ruiz Requies, Ines (2022). Análisis comparativo del vocabulario de niños en edad infantil con y sin retraso del lenguaje . En David Caldevilla Domínguez. Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2022). 1 ed. Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI); 2022. p. 609.

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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (2)

FS23-1B /CHILDHOOD VULNERABILITY IN SPAIN. Equipo Investigadores: GONZALEZ SANGUINO, TERESA CLARA (IP); VALDIVIESO LEON, LORENA; AYUSO LANCHARES, ALBA; RODRIGUEZ MEDINA, JAIRO; BETEGON BLANCA, ELENA; IRURTIA MUÑÍZ, MARÍA JESUS; REDONDO PACHECO, JESUS. FS23-1B020. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). Entidades Financiadoras: FUNDACION BANCARIA CAIXA D'ESTALVIS I PENSIONS DE BARCELONA LA CAIXA ("LA CAIXA" FOUNDATION). 27/06/2023-26/06/2024

Fundación La Caixa
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OTROS

Congresos (22)

I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del conocimiento. EDUEMER 2023, Sevilla ( ESPAÑA ) 25/05/2023 - 26/05/2023
(Comunicación). Ayuso-Lanchares, Alba; Ruiz-Requies, Inés; Santiago Pardo, Rosa Belén. De la teoría a la práctica real. Aplicación de pruebas del lenguaje escrito por estudiantes universitarios.
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Organización de actos (2)

XI Congreso Internacional de la Asociación de Logopedas de España, Online ( ESPAÑA ) 13/11/2020 - 15/11/2020
Comité organizador.
Comité organizador.
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Premios (1)

Proyecto de Innovación Docente «INGENIAS: FOMENTANDO VOCACIONES TECNOLÓGICAS Y LA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA». . Áccesit en el Premio de Innovación Educativa del Consejo Social de la Universidad de Valladolid, Edición 2021. Consejo Social de la Universidad de Valladolid. 2021

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Estancias de investigación (3)

Plan de Movilidad Docente a Instituciones de Enseñanza Superior y Empresas con fines de Formación dentro del marco del Programa ERASMUS+ para el curso 2021-2022. 14/03/2022 - 18/03/2022
     THOMAS MORE HOGESCHOOL. ( BÉLGICA )


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Colaboración en revistas (1)

Revisor. Revista internacional de aprendizaje, 2021 - 2021
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Líneas de investigación (1)

01/09/2017 Eficacia de programas y métodos de Trastornos del Desarrollo del Lenguaje
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Proyectos de innovación docente (8)

Guía de evaluación del lenguaje escrito - PID2022/10. Universidad de Valladolid. 01/09/2022.
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