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ORTEGA GAITE, SONIA

PROFESOR CONTRATADO DOCTOR
Pedagogía
 
sonia.ortega.gaite@uva.es

Índice H en Scopus: 3
Experto
  • Título especialista de Educación para la solidaridad y el desarrollo de la Universidad Pontificia Comillas, 2014.
 

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Reflexiones a partir del estudio de un caso105118, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=68645]], camposKey:1698-9007 2017-01-01 El papel del profesional de la educación social en el ámbito escolar0425, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=46861]], camposKey:1971-1093 2015-01-01 Civic Education and public opinion in Argentina during the transition to democracy (1982-1983)359389, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=24932]], camposKey:1698-7799 2014-01-01 Escenarios educativos de América Latina como oportunidad de aprendizaje para los estudiantes de la Universitat de València191208, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=24933]], camposKey:1139-613X 2013-01-01 Martínez Usarralde, M.J. (2011) Sentipensar el Sur : cooperación al desarrollo y educación. Valencia : Universidad de Valencia381382, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=22298]], camposKey:0210-0630 2013-01-01 Trayectorias de socialización1619, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=21699]], camposKey:1575-0965 2012-01-01 Análisis de la Educación para el Desarrollo en los manuales de Educación para la Ciudadanía de Educación Secundaria Obligatoria7178, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=24570]], camposKey:0214-7742 2012-01-01 Visiones críticas de la educación intercultural1538, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRev[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcArticlesRevPK[ifcactivitat=ARE, ifccomptador=16153]], camposKey:1575-0965 2011-01-01 Pequeñas lecciones (provisionales) respecto de la formación para la investigación educativa y social281312][CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27948]},camposKey: 15 25 Definición del modelo univecs (Universidad y cohesión social)para la evaluación de titulaciones universitarias 8491334343Fundamentos para la evaluación de titulaciones universitarias desde un modelo de cohesión social 1 2022-01-01 Universidad de Valencia = Universitat de València , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27949]},camposKey: 113 138 El mapa de indicadores del modelo UNIVECS (MI-UNIVECS) 8491334343Fundamentos para la evaluación de titulaciones universitarias desde un modelo de cohesión social 1 2022-01-01 Universidad de Valencia = Universitat de València , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=32059]},camposKey: 277 313 Genre et coopération au développement: le cas du Sénegal 8491334971Jumtukaay 1 2022-01-01 Universidad de Valencia = Universitat de València , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27414]},camposKey: 73 85 Movilidad social como constructo de UNIVECS 8491334343Fundamentos para la evaluación de titulaciones universitarias desde un modelo de cohesión social 1 2022-01-01 Universidad de Valencia = Universitat de València , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=27947]},camposKey: 61 78 UNIVECS-MX validación cultural en universidades mexicanas 8491333460Un sistema para evaluar la cohesión social en universidades mexicanas 1 2022-01-01 Universitat de València , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=19369]},camposKey: 230 241 La distribución económica y desigualdad en los manuales escolares de educación para la ciudadanía y derechos humanos en clave de educación para el desarrollo 978-84-18083-56-3Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialment 1 2020-01-01 Octaedro, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23164]},camposKey: 341 363 Las tic como recurso pedagógico y creativo en la formación idiomática en contextos de educación social 8418155116Educación social y creatividad 1 2020-01-01 Tirant Humanidades , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=23980]},camposKey: 151 188 Aproximaciones cualitativas para la definición y validación de constructos de instrumentos estandarizados de medida 978-972-8914-74-5La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios 1 2017-01-01 Ludomedia , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10366]},camposKey: 43 54 Educación, desarrollo y cooperación en América Latina: el caso de Esmeraldas (Ecuador) 8494267507En torno a la educación social 1 2014-01-01 FahrenHouse Ediciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=8821]},camposKey: 7 13 El arte de lo imposible, pero necesario. Utopía y educación 978-84-942675-3-6Utopía y Educación. Ensayos y Estudios 1 2014-01-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=8463]},camposKey: 113 130 La naturaleza del escultismo y su relación con la naturaleza: primeros pasos de educación ambiental en el escultismo de la Transición en España 8494267558Historia y presente de la educación ambiental 1 2014-01-01 FahrenHouse Ediciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4414]},camposKey: 87 104 Generando un modelo de formación del profesorado transformador 8499870880Educación inclusiva, equidad y derecho a la diferencia 1 2013-01-01 Wolters Kluwer , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=8873]},camposKey: 475 483 La educación para el desarrollo en los libros de texto de educación para la ciudadanía destinados a la etapa de Educación Primaría 8469580868Evaluación de programas de movilidad en cooperación universitaria para el desarrollo 1 2013-01-01 Servicio de Publicaciones , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10367]},camposKey: 222 239 La Educación Intercultural como criterio de calidad de la enseñanza. La evaluación como condición de calidad en la Educación Intercultural 8490043892Aprendiendo a ser iguales . Manual de Educación Intercultural 1 2012-02-01 -, CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=4425]},camposKey: 251 342 Análisis de medios relacionados con la percepción y conocimiento de la opinión pública en materia de Cooperación para el Desarrollo en Castilla y León: la Educación para el Desarrollo en los libros de texto 846953498XEducación para el desarrollo en Castilla y León 1 2012-01-01 Universidad de Valladolid , CapitolsLlib{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcCapitolsLlibPK[ifcactivitat=CAP, ifccomptador=10365]},camposKey: 123 128 Educar en igualdad de género a hombres y mujeres para construir una camino hacia la igualdad 978-84-9836-932-8Migraciones y género: una perspectiva desde el norte y el sur 1 2012-01-01 -][][Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=124109],camposKey=978-84-930396-8-4Buenas prácticas educativas en integración de migrantes. Volumen IV 1 2017-01-01 Liga Española de la Educación}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=124110],camposKey=978-84-7852-334-4Diagnóstico de la educación para el desarrollo en el ámbito rural europeo 1 2017-01-01 Gráficas Germinal}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=120241],camposKey=978-9942-9902-4-2Educación inclusiva: realidad y desafíos 1 2015-01-01 Pontificia Universidad Católica de Ecuador}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=120240],camposKey=978-84-606-9207-2Hacia una comunidad escolar intercultural y ciudadana. Red de Escuelas Interculturales 1 2015-01-01 Liga Española de la Educación}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=120239],camposKey=978-84-606-9206-510 Experiencias y buenas prácticas en integración. Volumen III 1 2015-01-01 Ediciones Gamar}, Llibres{id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcLlibresPK[ifcactivitat=LLI, ifccomptador=106491],camposKey=978-84-942675-3-6Utopía y Educación. Ensayos y Estudios 1 2014-01-01 FahrenHouse Ediciones}][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, ifccomptador=240]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.Premis[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcPremisPK[ifcactivitat=PRE, ifccomptador=240]]][][][][][][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.utilidades.CongresoYSusAsociaciones@641ae4d1][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5e8d6f, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3e8d, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ConvenisPPC@5d3df0][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61696]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61695]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61693]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61694]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61690]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61692]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61691]]][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61696]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61695]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61693]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61694]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61690]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61692]], com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.EstadesFora[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.GpcEstadesForaPK[ifcactivitat=ESF, ifccomptador=61691]]][][][][com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@463941], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@467c37], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@5be141], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@45f145], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@45eebb], com.sigma.investigacion.cawdos.entities.ayudaInvestigacion.ProjectesPPC[id=com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.ayudasrecerca.ProjectesPPCId@4641bd]][][][][][][com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@166d3, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@162d8, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@160f3, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15a96, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15b4c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15693, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@15191, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@150c0, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@14cec, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@14daf, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@144c1, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@146f2, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@13d5c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@13d4e, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@13d38, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1421d, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1424e, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1421c, com.sigma.fs3.argos.domain.gpc.altres.ProjecteInnovacio@1424d][]

AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

PUBLICACIONES

Artículos de revista (22)

Perales-Montolio M.J.; Ortega-Gaite S.; Gonzalez-Such J.; Sanchez-Delgado P. Typology of Teaching Actions during COVID-19 Lockdown in the Valencian Community (Spain) . SOCIETIES 2023; 13(2).

Enlace a la publicación
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Libros (6)

Ortega Gaite, Sonia; Laura Cantillo Prado; Marta López Pareja. Buenas prácticas educativas en integración de migrantes. Volumen IV. Liga Española de la Educación; 2017.
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Capítulos de libros (16)

Gonzalez Such, Jose; Jornet Melia, Jesus Miguel; Sancho-Alvarez, Carlos; Sanchez Delgado, Purificacion; Perales Montolio, Maria Jesus; Ortega Gaite, Sonia; Bakieva, Margarita. Definición del modelo univecs (Universidad y cohesión social)para la evaluación de titulaciones universitarias . En: -. Fundamentos para la evaluación de titulaciones universitarias desde un modelo de cohesión social. Universidad de Valencia = Universitat de València 2022. p. 15-25.


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AYUDA A LA INVESTIGACIÓN

Proyectos (6)

EDUCAODS. VALIDACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES EN CLAVE ODS Y SU INCORPORACIÓN EN EL CURRÍCULUM Y PRÁCTICAS DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. Equipo Investigadores: ORTEGA GAITE, SONIA (IP); QUINTANO NIETO, JUDITH; SANZ MOLINA, LIDIA; CALLEJO MAUDES, JAVIER; SANTAMARIA CARDABA, NOELIA; FUENTE BARRERA, ASUR; BOBO PINILLA, JAVIER; DOMENE BENITO, ROCIO; COCA JIMENEZ, PABLO MANUEL; MARTINEZ SCOTT, SUYAPA; ENCINA ALVAREZ, TAMARA DE LA. PROYEMER-2021-61. Entidades Participantes: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). Entidades Financiadoras: UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (UVa). 18/09/2021-30/06/2023

Universidad de Valladolid
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Convenios/Contratos OTC (3)

Laboratorio urbano para la movilidad escolar sostenible : caminos escolares.. Equipo Investigadores: TEJEDOR MARDOMINGO, MARIA CRUZ (IP); GARCIA CUESTA, CRISTINA; QUINTANO NIETO, JUDITH; GIL MEDIAVILLA, MANUEL; CUIDA GOMEZ, MARIA ASTRID; ORTEGA GAITE, SONIA; FUENTE BARRERA, ASUR; HERGUEDAS ESTEBAN, MARIA DEL CARMEN; RUIZ RUIZ, MARIA ELENA; MARTINEZ VALDERREY, VANESA; ALGUACIL SANCHEZ, SONIA. Entidades Participantes: FUNDACION GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.. Entidades Financiadoras: AYUNTAMIENTO DE PALENCIA.. 15/11/2023

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OTROS

Congresos (1)

AYUDAS UVA A LA INVESTIGACION: ESTANCIA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES, BUENOS AIRES ( ARGENTINA ) 22/06/2013 -
(Asistencia). ORTEGA GAITE, SONIA. AYUDAS UVA A LA INVESTIGACION: ESTANCIA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
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Premios (1)

Premio extraordinario doctorado 2017. . Premio extraordinario doctorado 2017. Universidad de Valladolid. 2018

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Estancias de investigación (7)

Validación de un sistema de evaluación de titulaciones universitarias basado en un modelo de cohesión social. 23/10/2020 - 22/01/2021
     UNIVERSIDAD DE VALENCIA. VALENCIA ( ESPAÑA )


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Proyectos de innovación docente (19)

EcoInnova. El valor del huerto como recurso pedagógico - PID2022/123. Universidad de Valladolid. 01/09/2022.
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